Trabalho De Projeto De Intervenção Sobre Psicologia No Esporte

Educação Física e Cultura (UGF/RJ); Professor das disciplinas “Educação Física Escolar” e “Estágio Supervisionado II” na Universidade Estácio de Sá. 2 É comum ouvirmos pelos corredores das escolas, professores(as) de outras disciplinas comentando sobre a importância da EF no currículo escolar, utilizando argumentos, na maioria das vezes, centrados na importância do tempo de lazer, para que as crianças “liberem energia” depois de tantas horas de imobilidade da sala de aula. De…

Financeiro). No Conselho Regional manteve representantes no segmento Educação, Saúde, Artes e Esportes. Na instância federal a atuação de uma consultora do Núcleo de Acompanhamento e Monitoramento. Manteve representantes: - Conselho Municipal de Saúde; - Conselho Municipal de Assistência Social; - Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente; Para o desenvolvimento do trabalho, a Entidade esteve atenta à legislação, atuando com base em Leis, tais como:…

CURSO DE PSICOLOGIA CÉLIA MARIA SILVA GONÇALVES CRISTIANE GUEDES VELASQUES FÁTIMA APARECIDA DE SOUZA CERATO JACKELINY DA SILVA PIRES MÁRCIA ELIANA APARECIDA GUELERE STEPHANIE DIAS DE OLIVEIRA TATIANA SILVA DA CRUZ VERÔNICA SOUZA BRITO CONSTRUINDO A PAZ NAS ESCOLAS: DO COMPORTAMENTO ÀS INTERVENÇÕES PSICOSSOCIAIS NO COMBATE E PREVENÇÃO GUARULHOS 2014 CÉLIA MARIA SILVA GONÇALVES – RA: 2013008818 CRISTIANE GUEDES VELASQUES – RA: 2013006122 FÁTIMA APARECIDA DE SOUZA CERATO…

Ano 7 • nº 27 • Março/Abril 2010 Psicologia e políticas públicas Apesar de estarem presentes na vida de todos os cidadãos brasileiros, são raros os debates sobre as políticas públicas. Muitos as veem como concessões de um governo, quando, na verdade, são conquistas alcançadas a partir da interação da sociedade com o Estado. Nesse contexto, como a Psicologia pode se inserir nas políticas públicas, de forma a ajudar na produção de demandas, na sua efetivação e no seu monitoramento? –…

CCS CURSO: PSICOLOGIA ORIENTADORA: ROBERTA CAVALCANTE ALUNA: THAISE CRSTINA MARTINS PINHO Plano de Estágio II - (Processos Educativos e Sociais) Fortaleza – CE 2014.1 Thaise Cristina Martins Pinho Plano de Estágio referente à disciplina de Estágio II em Processos Educativos e Sociais do curso de Psicologia da…

Educação Infantil – Brincar - Inclusão INTRODUÇÃO Neste trabalho apresento a reflexão sobre a prática de ensino em Educação Física na Educação Infantil, na Associação de Amparo Materno Infantil (AAMI), situada em Guaíba/RS. Realizei esse estágio com as turmas de Jardim I e II, envolvendo crianças de 4 a 6 anos de idade. O período de estágio teve duração de março a maio de 2008. Através da prática pude refletir sobre a atuação do profissional de Educação Física, que…

presente trabalho tem por objetivo analisar a profissão do psicólogo através de dados que nós coletamos em entrevistas e em outras fontes, analisando a caracterização do campo de atuação, população atendida, formação profissional e mercado de trabalho. Sua composição é feita em duas partes, sendo a primeira os Textos Principais e a segunda os Anexos, onde se encontram as transcrições literárias das entrevistas realizadas. Cabe ainda ressaltar como um adendo a introdução que a…

1 Anamnese Institucional 1.1 O que é o Programa O Programa de Criança Petrobras – PCP é um projeto em parceria com o Clube dos Empregados da Petrobras – Mossoró (CEPE – MO). Atualmente atende 100 crianças/adolescentes com faixa etária de 07 a 16 anos e 11 meses na cidade de Mossoró-RN, que vivem em zona de risco social, estão matriculados na rede pública de ensino e geograficamente próximas a base da Petrobras e do CEPE-MO. O PCP é um programa social que oferece atividades de cunho pedagógico

MÉDIO Introdução Os jogos, os esportes, as danças, as lutas e as diversas formas de ginástica estão presentes na nossa cultura, influenciando o comportamento, transmitindo valores, fazendo parte do dia-a-dia das pessoas. Na escola, o ensino da Educação Física pode e deve incluir a vivência dessas modalidades como conteúdos, ampliando as possibilidades de os alunos compreenderem, participarem e transformarem a realidade. A EDUCAÇÃO FÍSICA E O MUNDO DO TRABALHO NO DISTRITO FEDERAL A…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. FORÇAS E DEMANDAS DA LEI 8.662/1993 3. LEI N 8.662/93 “DISPOE SOBRE A PROFISSÃO DE ASSISTENTE SOCIAL E DA OUTRAS PROVIDENCIAS” 4. Principais Aspectos Da resolução CFESS Nº 569, De 25 de março de 2010. 5. Problemas e Desafios 5.1. A INTERVENÇÃO PROFISSIONAL DOS ASSISTENTES SOCIAIS COM FAMÍLIAS 6. CONCLUSÃO 7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como finalidade relatar os desafios e perspectivas que estão no eixo da…