Trabalho De Portugues Verbos

STEFFLER OS VERBOS MODAIS DO PORTUGUÊS SOB UMA PERSPECTIVA DE TRAÇOS FUNCIONAIS MARINGÁ – PR 2013 1 ADRIANO STEFFLER OS VERBOS MODAIS DO PORTUGUÊS SOB UMA PERSPECTIVA DE TRAÇOS FUNCIONAIS Dissertação apresentada à Universidade Estadual de Maringá, como requisito parcial para a obtenção do grau de Mestre em Letras, área de concentração: Estudos Linguísticos. Orientadora: Profª Drª Ana Cristina Jaeger Hintze MARINGÁ – PR 2013 2 RESUMO Neste trabalho…

completamente errado. Certos verbos são essencialmente pronominais como suicidar-se, por exemplo. Outros, porém, jamais podem ser | |usados com pronomes, como os verbos da dica anterior, simpatizar ou antipatizar. | | | |Trazemos um desses verbos que…

ESCOLA SECUNDÁRIA DE ALBUFEIRA FICHA INFORMATIVA – FUNCIONAMENTO DA LÍNGUA PRAGMÁTICA E LINGUÍSTICA TEXTUAL – Tipologia dos actos ilocutórios PORTUGUÊS 10º ANO PROF. Fernanda Lamy As palavras e a linguagem têm um enorme poder nas nossas vidas, uma vez que, quando comunicamos, interagimos com os outros, não nos limitamos simplesmente a dizer/falar algo. Na maior parte das situações comunicativas, há determinados objectivos precisos nos nossos actos de fala/ actos ilocutórios. Os…

Prof. Esp. Arnaldo Júnior 1 Português Instrumental Sumário UNIDADE 1 – Comunicação..................................................................... 02 UNIDADE 2 – Linguagem – Língua – Fala................................................. 11 UNIDADE 3 – Noção de Texto................................................................. 17 UNIDADE 4 – Redação Técnica............................................................... 21 UNIDADE 5 – Gramática e Ortografia.......................

Universidade de Brasília GRAMÁTICA HISTÓRICA do latim ao português brasileiro Textos compilados, condensados e adaptados pelo Prof. Marcos Bagno com base em diversas obras, elencadas na bibliografia. Este material é de uso exclusivo em sala de aula, não podendo ser impresso, reproduzido, divulgado nem comercializado sem expressa autorização do compilador. Brasília, 2007 2 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ........................................................ 3 1.…

História Nos seus primeiros séculos de existência, a língua portuguesa tinha uma ortografia muito variável. Este fato ficava a dever-se a dois fatores, de importância naturalmente variável ao longo do tempo: por um lado, o estatuto secundário do português em relação ao latim fazia com que o ensino da língua vernácula fosse comparativamente descurado e os próprios gramáticos não se ocupassem muito dela; por outro, não havia uma entidade reguladora que promovesse a uniformização da…

Eliane Aparecida dos Reis08614095660 PORTUGUÊS P/ ATA (ESAF) - TEORIA E QUESTÕES COMENTADAS PROFESSOR: DÉCIO TERROR Português p/ Assistente Técnico-Administrativo (ESAF) (teoria e questões comentadas) Aula 1 Olá, pessoal! Olá! É com grande prazer que iniciamos nosso curso para Assistente Técnico-Administrativo (ATA). Na Seleção do material para nossas aulas, focarei as questões somente da banca ESAF de nível médio, podendo ocorrer, em determinados assuntos, algumas questões de nível

PORTUGUÊS - 2 TEXTO 1 É um mito a pretensa possibilidade de comunicação igualitária em todos os níveis. Isso é uma idealização. Todas as línguas apresentam variantes: o inglês, o alemão, o francês, etc. Também as línguas antigas tinham variações. O português e outras línguas românicas provêm de uma variedade do latim, o chamado latim vulgar, muito diferente do latim culto. Além disso, as línguas mudam. O português moderno é muito distinto do português clássico. Se fôssemos…

HISTÓRIA Nos seus primeiros séculos de existência, a língua portuguesa tinha umaortografia muito variável. Este facto ficava a dever-se a dois fatores, deimportância naturalmente variável ao longo do tempo: por um lado, o estatutosecundário do português em relação ao latim fazia com que o ensino da línguavernácula fosse comparativamente descurado e os próprios gramáticos não seocupassem muito dela; por outro, não havia uma entidade reguladora quepromovesse a uniformização da escrita.…

PEDAGOGIA ELIANA MARIA PERES DE MELO JULIANA ARAÚJO DE ALBUQUERQUE FERREIRA LAINIANNY MINELLY DE LIMA SOUZA LIEDJA LAÍZA LIMA GESTÃO EDUCACIONAL E EMPRESARIAL RECIFE 2013 JUSTIFICATIVA O presente trabalho tem como finalidade aperfeiçoar a gestão do conteúdo trabalhado para disciplina de Português. Podendo assim, possibilitar uma melhor supervisão e possíveis adequações, quando se fizerem necessárias. ESCOLA: Escola Municipal Pedro Álvares Cabral MISSÃO Oferecer…