Trabalho De Portfólio Educação Ambiental

JUSTIFICATIVAS RELEVANTES QUE DEVERÃO CONSTAR NO TERMO DE ABERTURA Alunos: ANDRÉ MACHADO ALMEIDA, JOÃO CARLOS LUPO FERRAZ E IVAN FAGUNDES PINHO DOS SANTOS Editor: ANDRÉ MACHADO ALMEIDA Disciplina: EGAPPAD Turma: 09 Introdução O presente trabalho visa esclarecer de forma objetiva os aspectos do Termo de Abertura de Projeto, os responsáveis pela sua emissão e as justificativas que deverão constar nele. Assim sendo, procura ainda identificar necessidades e demandas sociais…

da comunidade, como um negócio local que cria postos e trabalho e desenvolve iniciativas culturais e promotoras do meio ambiente. A Companhia dá emprego a mais de 70.000 pessoas e nos últimos anos faturou aproximadamente 21 bilhões de dólares de lucro líquido anual. A Coca-Cola e as empresas engarrafadoras converteram-se em membros de confiança das comunidades em que se estabeleceram, já que desde sempre se envolveram com o apoio à educação, o desenvolvimento de programas para jovens…

Universidade Federal do Ceará Instituto UFC Virtual Administração em Gestão Pública Disciplina: Gestão Ambiental e Sustentabilidade Prof.: Eliete Meireles ATIVIDADE DE PORTFÓLIO EM GRUPO EQUIPE: Aderbal Albuquerque Hildo Paulo Luis Júnior Roberto Camocim, 07 de Agosto de 2014 Resumo: O tema Sustentabilidade adquire grande preocupação nos dias atuais. Utilizar os recursos naturais de forma racional é a grande questão que se impõe sobre a Sociedade…

discriminação e injustiça, mas o mote principal do discurso é o sonho e a nova realidade que ele visualiza para a sociedade. Daí a força do discurso. Este é um conceito muito importante que eu quero que você incorpore antes de começarmos nossos trabalhos, porque ele será fundamental tanto na elaboração do projeto quanto em sua execução. 2 QUEM SÃO OS NOVOS SONHADORES? Os novos sonhadores são uma classe de profissionais que trabalham com o que gostam, são altamente…

O CVV – Centro de Valorização da Vida é uma das Organizações Não Governamentais (ONGs) mais antigas do Brasil. Valores: • Confiança na tendência construtiva da natureza humana. •Trabalho voluntário motivado pelo espírito samaritano, de acordo com a proposta de vida. • Direção centrada no grupo. •Aperfeiçoamento contínuo. •Comprometimento e disciplina. Visão: Uma sociedade compreensiva, fraterna e solidária. (As pessoas vivendo plenamente, tendo o CVV contribuindo para isso)

Educação para o trânsito: compartilhandoresponsabilidades” projeto de extensão com relevância social e educacional. Situações e posturas não condizentes com o que se espera de condutores educados ou preparados para o trânsito, são extremamentepreocupantes e despertam a necessidade de rever algumas posturas. Acreditando no poder da educação como agente transformador, efetivou-se por meio da realização de ações propostas no projeto, umtrabalho voltado para alcance de um grande público alvo…

Universidade Federal de Alagoas - UFAL Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade – FEAC Curso de Administração Gestão Ambiental Avaliação de um Relatório de Sustentabilidade da empresa NATURA Maceió – 2015 Universidade Federal de Alagoas - UFAL Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade – FEAC Curso de Administração Avaliação de um Relatório de Sustentabilidade da empresa NATURA Amanda Santos Douglas Albuquerque Paulo Martins Rodrigo…

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Gestão Ambiental Industral Curso: Segurança Pública Professor: Ivete de Fatima Rossato Nome do aluno: Data: 23/09/2014 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem

Notas: 1 Assinale a alternativa que melhor resume as ideias discutidas no início do Capítulo 2 do livro-texto Transgressão e mudança na educação, de Fernando Hernández: Escolher uma resposta. | a. No início do Capítulo II, F. Hernández discute a necessidade de repensar a organização do conhecimento em disciplinas acadêmicas que constituem um currículo escolar fragmentado e desvinculado das transformações sociais | | | b. No início do Capítulo II, F. Hernández discute a…

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná “Atividade portfólio individual” Ensino das Artes e Música Ensino e Alfabetização II Ensino da Natureza e Sociedade Trindade 2012 INTRODUÇÃO A idéia central deste trabalho é a interdisciplinaridade no qual a