Diversidade

aporte ao Sistema Único de Saúde. A atividade proposta consiste na análise de um caso hipotético relacionado a um serviço hospitalar na área de Ginecologia e Obstetrícia, na qual uma paciente no final de sua gestação procura a assistência médica hospitalar. E, durante o período em que esta sob estes cuidados, uma série de intercorrências acontecem culminando com um resultado inesperado. Com base neste estudo de caso a equipe deverá desenvolver as etapas das atividades propostas e ao final apresentar um relatório conforme modelo disponibilizado no ambiente virtual. AUTORIA: Prof. Me. Jefferson Teruya de Souza Coordenação CST em Gestão Hospitalar 2012 CST em Gestão Hospitalar – Erro! Nenhum texto com o estilo especificado foi encontrado no documento. PMA II_2012/2 Pág. 2 de 2 Competências e Habilidades Ao concluir o roteiro proposto neste PMA I, o aluno terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir:  Desenvolver nos discentes o interesse em obter conhecimentos, por meio de pesquisas e leituras contemporâneas, sobre os mais diversos temas relacionados a gestão em saúde;  Estimular nos discentes a pratica de pesquisas voltadas para as temáticas em estudo com base na matriz curricular 4ª Série (quarto semestre) do Curso Superior Tecnologia em Gestão Hospitalar, com o intuito de ampliar e fortalecer as habilidades e competências;  Envolver os discentes com as discussões norteadas na sociedade atual, mediante o contato com os…

AutoAprendizagem (PMA), partirá de um tema inicial, que será estudado e resolvido sob as diferentes óticas das disciplinas ministradas no semestre, integrando tais disciplinas. Este artigo apresenta as principais diretrizes para desenvolvimento do PMA para os alunos dos cursos Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Gestão da Tecnologia da Informação e Redes de Computadores. 1. TEMA O PMA é dividido em três etapas: (I) PMA – I – para alunos dos terceiros semestres dos cursos de…

REGULAMENTO DO PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE APRENDIZAGEM - PMA CAPÍTULO I DISPOSIÇÕES GERAIS Art. 1º O Projeto Multidisciplinar de Autoaprendizagem (PMA) é obrigatório sempre que for parte integrante do currículo pleno dos cursos superiores de Tecnologia dessa Instituição. Parágrafo único - O Projeto Multidisciplinar de Autoaprendizagem é requisito indispensável à conclusão do curso superior a que estiver vinculado. Art. 2º O PMA é atividade acadêmica, desenvolvida pelo discente, de…

Ayrton cesar de almeida, William JOSE Trabalho De Meio ambiente e sociedade Trabalho acadêmico com vistas à aprovação da matéria de Meio Ambiente e sociedade, apresentado á Profª. Me. Mirtes Tatiane, EAL131N, noturno, do Curso de Engenharia de Alimentos da Universidade de Várzea grande-Univag . Várzea Grande — Março de 2013 Sumario Introduçao_____________________________________________3 Impacto Ambiental_____________________________________4 A…

aos graves problemas ambientais que ocorrem atualmente no mundo, as empresas passaram a sofrer uma forte pressão por parte dos governos e da sociedade para que invistam em mecanismos de produção menos impactantes. As várias discussões em torno da questão levaram à criação de normas que regulamentam a gestão ambiental no ambiente empresarial. Uma das normas mais disseminadas atualmente é a ISO 14001, que orienta o processo de implantação de um Sistema de Gestão Ambiental (SGA). Desde que…

Constituição Federal, CST em Gestão Pública – Erro! Nenhum texto com o estilo especificado foi encontrado no documento. PMA II_2012/2 regulamentado pelo Decreto 2.829, de 29 de outubro de 1998 e estabelece diretrizes, objetivos e metas da Administração Pública para um período de 4 anos, organizando as ações do governo em programas que resultem em bens e serviços para a população. É aprovado por lei quadrienal, tendo vigência do segundo ano de um mandato majoritário até o final…

Universidade do Grande ABC - Anhanguera Curso Superior em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistema – PROJETO MULTIDISCIPLINAS DE AUTOAPRENDIZAGEM TITULO DA PMA Nome aluno 1 Nome Aluno 2 Nome Aluno 3 Responsável: Henrique do Prado Cezar Universidade do Grande ABC - Anhanguera Curso Superior em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistema – PROJETO MULTIDISCIPLINAS DE AUTOAPRENDIZAGEM …

Proposta de Metodologia para a Análise da relação de Capacidade e Demanda nas Empresas Industriais Altair Flamarion Klippel (KLIPPEL Consultores Associados) altair@klippel.com.br José Antonio Valle Antunes Júnior (UNISINOS) junico@produttare.com.br Marcelo Klippel (UNISINOS) marcelo@klippel.com.br Paulo Regner Boeira (PRODUTTARE Consultores Associados) pboeira@produttare.com.br Resumo O presente artigo propõe uma abordagem metodológica visando avaliar a relação entre a Capacidade e a…

PMA - PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTO APRENDIZAGEM É UM PROJETO QUE VISA INTEGRAR TODAS AS DISCIPLINAS DESENVOLVIDAS NO SEMESTRE INTEGRANDO A TEORIA COM A PRÁTICA. ORIENTAÇÕES: → DEVE SER POSTADO ATÉ DIA 18/06/2011 → GRUPO DEVE SER COMPOSTO DE 2 A 5 ALUNOS → DEVE SER FEITO EM EMPRESA NÃO FICTICIA - OU SEJA, EMPRESA REAL → A COLETA DOS DADOS SE DÁ POR MEIO DOS QUESTIONÁRIOS DISPONÍVEIS NO MOODLE → A ELABORAÇÃO DO PROJETO DEVE SER BASEADO NO "MANUAL DE ELABORAÇÃO DO PMA" ESTRUTURA…

apoios de: Evangelischer Entwicklungsdienst (EED) Fundação Ford Organização Interclesiástica para a Cooperação ao Desenvolvimento (Icco) Oxfam W.K. Kellogg Foundation Sumário Sistematizando e socializando nossas práticas de gestão ............ 7 Os processos de Planejamento, Monitoramento, Avaliação e Sistematização no interior da ONGs ...................................................................................................................7 A Captação de Recursos como…