Trabalho De Plano De Aula Didatica Duracao 4 Horas

didáticos 13 3.3. Participação em outras atividades da escola 13 4. ESTÁGIO DE DOCÊNCIA 13 4.1. Planos de aula 14 4.1.1. Plano de aula I 14 4.1.2. Plano de aula II 15 4.1.3. Plano de aula III 15 4.1.4. Plano de aula IV 16 4.2. Relato das aulas 16 4.2.1. Aula I 17 4.2.2. Aula II 17 4.2.3. Aula III 17 4.2.4. Aula IV 17 4.2.5. Aula V 18 4.2.6. Aula VI 18 4.2.7. Aula VII 18 4.2.8. Aula VIII 19 4.2.9. Aula IX 19 4.2.10. Aula X 20 4.2.11. Aula XI 20 4.3 Outras atividades que o estagiário…

Faculdade Interativa COC – Pólo Jaguariúna. Plano de Negocio IIl Auto Escola Dirija Mais e Melhor A Auto Escola iniciou suas atividades no ano de 2009, a mesma atua no comércio de despachante, onde trabalha exclusivamente com aulas de carro categoria B. Como seu objetivo é trabalhar com um lucro liquido final de 70%, a mesma aplicou este percentual diretamente sobre suas compras e apresentou no 1º trimestre um faturamento total de R$ 112.720,00. Orçamento | Total Orçado (Trim.) |

Plano de aula PÚPLICO ALVO: Crianças de 08 e 09 anos ETAPA: ensino fundamental I TURMA: 3º Ano D. PERFIL DA TURMA: O 3º Ano é organizado com cadeiras em grupo de quatro componentes, com 14 meninas e 10 meninos com faixa etária de 08 e 09 anos, a mesa da professora fica no canto da sala perto do armário, para por os livros didáticos. DURAÇÃO DA AULA: 5 horas TEMA: Ler e escrever, falar e ouvir JUSTIFICATIVA: É de extrema importância trabalhar poesia

Seabra 2012 CÍNTIA MACIEL DE OLIVEIRA ESCOLA E COMUNIDADE PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES. Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná,5º semestre para a disciplina trabalho inderdiciplinar. Seabra 2012 SUMÁRIO 01- INTRODUÇÃO---------------------------------------------------------------04 02-…

japonesa). Duração de cada curso varia de entre um a dois meses. - Confeitaria profissional: é a especialização do conhecimento adquirido para atividades em serviços de eventos e também para quem quer abrir empresa no ramo. Criatividade e decoração em produtos elaborados. Duração de um ano. - Gastronomia e alta cozinha: conhecimentos das ferramentas para empreender num negócio culinário com êxito e fazer da cozinha sua profissão e alcançar a excelência como profissional da gastronomia.…

Priscila Carollo dos Santos Raimundo pricarollo@hotmail.com Introdução: Este Plano de Trabalho foi elaborado com o objetivo de mostrar aos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental os conceitos básicos sobre Teorema de Pitágoras. É indicado para ser utilizado como apoio ao ensino na sala de aula e como reforço ao estudo do conteúdo. Pretendo que essa abordagem motive os alunos a buscarem ferramentas de cálculo para resolver os problemas

........................................................................ 12 4 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL 1.1 Concepção O Estágio Curricular Obrigatório na Educação Infantil, no Curso de Pedagogia, a Distância, intermediado pelo UemaNet – Núcleo de Tecnologias para Educação deverá oportunizar ao estudante condições propícias ao desenvolvimento de sua prática docente, mediante trabalhos pedagógicos, regência de classe e intervenção sistematizada em…

1 1ª edição QMSW 4 · lotes 7/8 · Sudoeste CEP: 70680-400 · Brasília-DF Tel: (0xx61) 3035- 9000 www.sarabrasil.com.br Twitter: @sntoficial Bispos presidentes Robson Rodovalho Maria Lúcia de Brito Rodovalho Secretaria Geral de Ensino Bispo Jonas Coelho Bispa Vera Coelho. Coordenação geral do CFAP Bispo Antonio Cirino Ferro Bispa Vania Kronit Ferro Revisão Bispo Ireno Lucas Vieira Organização e publicação Pr. Luiz Roberto K. Cascaldi Pr. Arlei Ramires Gonçalves Pra.…

PLANO DE AULA PARA 3ª SÉRIE Sobre água Escola: E.E. Dr. Nelson Manzanares 25 de Outubro - Ano: 2012 3ª SÉRIE -4º ANO Turno :Manhã Números de alunos : 38 Faixa etária: 08 a 10 anos Professora: Claudia Data : 25/10/2012 - 5ª feira – Duração: 4 horas Fizemos uma divisão em sala de aula, dividimos em grupos de 4 pessoas ,fizemos a divisão com bastante organização dos alunos para não atrapalhar as demais classes,que ficavam no mesmo prédio.

|33 | | |b) Análise das informações coletadas |34 | | |c) Exposição das idéias principais do trabalho |37 | | |d) Conclusões/Considerações Finais |37 | |08 |Anexos