Trabalho De Pesquisa Sobre Bullying

RESENHA FANTE, Cleo. Fenômeno bullying: como prevenir a violência nas escolas e educar para a paz. 2. ed. rev. e ampl. Campinas, SP: Verus, 2005. Adilson Oliveira Almeida∗ A obra intitulada Fenômeno Bullying: Como Prevenir a Violência nas Escolas e Educar para a Paz, com 224 páginas, 2ª edição, 2005, publicada pela Editora Verus, Campinas-SP, resultado de um extenso trabalho de pesquisa da autora Cleo Fante, educadora e estudiosa comprometida das questões educacionais, é de leitura…

Projeto Violência na Escola - Bullying JUSTIFICATIVA Os educandos do nono ano do ensino fundamental apresentam comportamentos que ferem o regimento escolar. Devido a esses comportamentos os professores, a articuladora, os coordenadores e o diretor vê a necessidade de trabalhar o tema bullying nesta turma e nas demais turmas. Precisamos buscar alternativas e atividades que desenvolvam o tema que valorize e contribua para…

Projeto Bullying Escola Estadual “ João Pedro Pedrossian ” Projeto Escola sem Bullying Professora Responsável: Viviane Lúcia de Araújo Coordenação: Kelly Giselly Benites Direção: Alziro dos Reis Ferreira Tema: Escola Sem Bullying Turma: ( Alunos do 8° A ) - Período: Matutino / 2011 1- Introdução: O Bullying tendo em vista que é um ato que descreve a violência física ou psicológica, intencionais e repetidos, praticados por um indivíduo ou grupo de indivíduos com o…

HETERONORMATIVIDADE E O BULLYING: análise das medidas educativas adotadas por supervisores escolares para coibir a homofobia praticada por alunos do Ensino Fundamental I1 Dra. Terezinha Richartz2 Dr. Zionel Santana3 Resumo: O respeito à diversidade de orientação sexual e de identidade de gênero passa longe de muitas escolas e das práticas educativas, afrontando o que preveem os PCNs e o Programa “Brasil Sem Homofobia.” Por isso, os objetivos deste artigo são analisar os tipos mais comuns…

analisar a problemática do Bullying no ambiente escolar, para isso, apresenta inicialmente seu conceito, a descrição dos comportamentos enquadrados, suas classificações, causas e determinantes. Por meio da critica à razão instrumental realizado principalmente por Adorno e Horkheimer, denuncia – se como o conceito de Bullying pertence a uma ciência programática que atende à manutenção da ordem vigente ao invés de colaborar pára a emancipação dos indivíduos. O fenômeno Bullying compreende…

ARTIGO: “Bullying, um mal entre nós” INTRODUÇÃO: Bullying Bullying (bullying, pronuncia-se AFI: [ˈbʊljɪŋ], vagamente "bôliê-n") é um termo utilizado para descrever atos de violência física ou psicológica, intencionais e repetidos, praticados por um indivíduo (do inglês bully, tiranete ou valentão) ou grupo de indivíduos causando dor e angústia, sendo executadas dentro de uma relação desigual de poder. Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa indica a palavra bulir…

Estudo sobre o fenômeno bullying e suas repercussões sócio-educacionais José André Ferreira de Menezes¹ Maria de Fátima F. Castelo Branco² RESUMO A agressividade entre escolares é um problema que acontece em instituições educacionais de todo o mundo e é tão antigo quanto a própria escola. Por muitos anos esse problema foi ignorado tanto no ambiente escolar quanto pela família, contudo, nas últimas décadas vem ganhando destaque nas pesquisas educacionais. O objetivo deste artigo…

Bullying é um termo da língua inglesa (bully = “valentão”) que se refere a todas as formas de atitudesagressivas, verbais ou físicas, intencionais e repetitivas, que ocorrem sem motivação evidente e são exercidas por um ou mais indivíduos, causando dor e angústia, com o objetivo de intimidar ou agredir outra pessoa sem ter a possibilidade ou capacidade de se defender, sendo realizadas dentro de uma relação desigual de forças ou poder. O bullying se divide em duas categorias: a) bullying direto,

BULLYING Introdução Vivenciamos um momento da história em que a violência vem ganhando cada vez mais espaço, especialmente no seio da juventude, fazendo com que muitos jovens e adolescentes abandonem seus valores éticos e morais com a perda da noção entre o bem e o mal. Nesse contexto, o Bullying vem sendo o causador do crescimento da criminalidade seja na escola ou no trabalho ou em qualquer outro ambiente aonde há convivência humana; são comportamentos…

PROJETO: TODOS CONTRA O BULLYING, POR UM ESCOLA MELHOR ONDE TODOS SÃO IGUAIS 2013 ONDE TODOS SÃO IGUAIS – CIDINHA BARBOSA REIS Este Projeto desenvolvido na Escola Álvares de Azevedo em todas as turmas do Ensino Fundamental e Ensino Médio, na Escola Genival Nunes com os alunos do Ensino Fundamental, tendo como temática central a reflexão sobre o Bullying tanto na escola, internet, como na sociedade em geral. Pretende-se discutir com este projeto as situações ocorridas no ambiente escolar