Trabalho De Pedagogia Memorial

PAGEREF _Toc369077913 h 3 HYPERLINK l _Toc369077914 2. Meu Ensino Mdio e Escolha da Profisso PAGEREF _Toc369077914 h 5 HYPERLINK l _Toc369077915 3.1. Para min educao e pedagogia. PAGEREF _Toc369077915 h 6 HYPERLINK l _Toc369077916 3.2. O que Educao PAGEREF _Toc369077916 h 6 HYPERLINK l _Toc369077917 3.3. O que Pedagogia PAGEREF _Toc369077917 h 7 1. Meu Ensino Fundamental Minha trajetria escolar comea em 1997 em uma escolinha rural, com sua estrutura de madeira de piso…

191 – 89 130-000 – Indaial/SC - Fone (0xx47) 281-9000 - www.uniasselvi.com.br PRÁTICAS - MEMORIAL DESCRITIVO ACADÊMICO/A: Laís Regina Martins Golanski MATRÍCULA: 215544 MÓDULO: 2 CURSO: Pedagogia TURMA: PED 3841 TEMA: Os quatro pilares da educação DATA DE ENTREGA: 14/07/2009 Este memorial contém a descrição da aplicação do Projeto de Prática Educativa do Módulo 4 do curso de Pedagogia. O tema escolhido pelo grupo foi Os Quatro Pilares da Educação. São eles:…

MEMORIAL DE APRESENTAÇÃO Meu nome é Renata Brum Gomes Ferreira, tenho 37 anos, casada e três filhas. Cursei o ensino fundamental I na cidade de Belo Horizonte, e o ensino fundamental II e ensino médio na Escola Estadual Governador Bias Fortes em Ponte Nova. Trabalho desde 2005 na prefeitura de Ponte Nova, na Escola Otávio Soares como auxiliar de escola, desenvolvendo várias funções dentro da escola. Durante esses anos procurei desenvolver um ótimo trabalho na escola, sendo sempre uma boa

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE GRADUAÇÃO – LICENCIATURA EM PEDAGOGIA EAD – ESTÁCIO CAMPUS VIRTUAL LUCY OLIVEIRA SILVA 201001005694 – 9117 PI DE PEDAGOGIA MEMORIAL RIO DE JANEIRO 15 DE JUNHO DE 2010 MEMORIAL DE FORMAÇÃO Meu nome é Lucy Oliveira Silva, nasci em 02/04/67 em Belo Horizonte, filha de Wagner Ferreira de Oliveira e Zilda Ferreira de Oliveira; que me fizeram descobrir o gosto pelas letras e

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA DIANA GONÇALVES CARDOSO CABRAL MEMORIAL DE FORMAÇÃO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR E INDIVIDUAL MURIAÉ 2014 DIANA GONÇALVES CARDOSO CABRAL MEMORIAL DE FORMAÇÃO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR E INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas (

EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CURSO DE PEDAGOGIA 6 4 AS IDEIAS QUE POSSUO SOBRE O QUE É EDUCAÇÃO E SOBRE O QUE É PEDAGOGIA 7 5 conclusão 9 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO 3 2 AS MEMÓRIAS DA MINHA INFÂNCIA E DAS EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA 4 3 AS EXPECTATIVAS QUANTO À PASSAGEM DO eNSINO MÉDIO PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CURSO DE PEDAGOGIA 6 4 AS IDEIAS QUE POSSUO SOBRE O QUE É EDUCAÇÃO E SOBRE O QUE É PEDAGOGIA 7 5 conclusão 9 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO Este memorial de…

TÍTULO:_________________________________________ (Deve ser um título atraente para o trabalho e que esteja relacionado a sua história de vida acadêmica) Elionai Maria de Assis Martins Escada 2013 CADERNO ETNOGRÁFICO TÍTULO:_________________________________________ (Deve ser um título atraente para o trabalho e que esteja relacionado a sua história de vida acadêmica) Caderno Etnográfico pela apresentado ao Curso de Pedagogia da…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Pedagogia Patrícia Cristiane Gontijo Medina dos Passos Memorial de Formação Santa Luzia 2012 Patrícia cristiane gontijo medina dos passos Memorial de Formação Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas,Tecnologias da Educação, Currículo e Cultura Escolar,Política e Gestão dos Espaços Educativos, Metodologia da Pesquisa Científica Profªs: Josilaine B Ricci Nascimento, Melina

ESTILO EM MEMORIAIS DE FORMAÇÃO RESUMO A fim de contribuir para os estudos sobre o gênero discursivo “memorial de formação”, que tem sido introduzido nas instituições de ensino superior visando à formação de um professor reflexivo, este trabalho investiga o estilo do gênero e marcas de estilo individual, a partir da análise de memoriais produzidos na Unicamp. ABSTRACT In order to contribute to the studies on “education memorial” discourse genre, which has been introduced in…

cartaz na parede da sala. Letícia comentou sobre está dinâmica acima para ser trabalhada na EJA, como também outras atividades, tipo separação de silabas.Ela explicou o processo do trabalho com o diário etnográfico e o plano de ensino.No termino da aula foi dado uma atividade para fazer com o nome e criar um memorial de sua historia. DIÁRIO DIA 10/02/2010 A aula iniciou com uma música com o tema carnaval, Letícia explicou que está música poderia ser trabalhada com o EJA, e…