Trabalho De Pedagogia 2 Semestre

CONCEIÇÃO– RA 402838 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL I LUZIÂNIA – GO 2014 VIVIANE DA CONCEIÇÃO– RA 402838 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio supervisionado Educação Infantil. LUZIÂNIA – GO 2014 SUMÁRIO Ficha de…

OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO PARA O TRABALHO NO CONTEXTO HOSPITALAR Professora Drª Amaralina Miranda de Souza Universidade de Brasília. Resumo Trata-se da apresentação do trabalho de formação inicial dos alunos do Curso de Pedagogia da Universidade de Brasília - UnB, no âmbito das disciplinas Estágio Supervisionado em Educação Especial, Introdução à Classe Hospitalar e do Projeto Acadêmico 3, do novo Projeto Acadêmico do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da…

OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO PARA O TRABALHO NO CONTEXTO HOSPITALAR Professora Drª Amaralina Miranda de Souza Universidade de Brasília. Resumo Trata-se da apresentação do trabalho de formação inicial dos alunos do Curso de Pedagogia da Universidade de Brasília - UnB, no âmbito das disciplinas Estágio Supervisionado em Educação Especial, Introdução à Classe Hospitalar e do Projeto Acadêmico 3, do novo Projeto Acadêmico do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da…

I – Educação Infantil, proposto para esse semestre tem como propósito aprofundar os conhecimentos do aluno do curso de Pedagogia acerca da Educação Infantil. Além de observar, planejar e realizar intervenções ligadas a essa modalidade de ensino, o estágio possibilita ainda, um período de reflexão sobre a atuação do pedagogo diante do processo educacional referente a essa etapa de ensino. Portanto, antes de iniciar sua atividade de estágio deste semestre, leia com muita atenção este…

BASE FILOSÓFICA NA OBRA DE PAULO FREIRE VARGAS, Isabel Ferreira1 Universidade Federal de Pelotas GARCIA, Rogéria Aparecida2 Universidade Federal de Pelotas Prof. Dr. GHIGGI, Gomercindo3 Universidade Federal de Pelotas 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo apresentar o projeto de pesquisa Educação e Filosofia: diálogos no pensamento de Paulo Freire, que tem por objetivo central identificar a base filosófica incorporada na matriz da filosofia política e educativa de…

Volume 1 - Número 14 - Primeiro Semestre de 2013 MATERIAL CONCRETO: UMA ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA TRABALHAR CONCEITOS MATEMÁTICOS NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Anderson Oramisio Santos1 Universidade Federal de Uberlândia oramisio@hotmail.com Camila Rezende Oliveira2 Universidade Federal de Uberlândia milarezendeoliveira@gmail.com Guilherme Saramago de Oliveira3 Universidade Federal de Uberlândia gsoliveira@ufu.br RESUMO O presente trabalho traz reflexões…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................3 2 DESENVOLVIMENTO...............................................................................................4 3 CONCLUSÃO............................................................................................................7 4 REFERÊNCIAS

UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL I (2014/1) 5º SEMESTRE AULAS 1 - 2 - 3 ( valor 5,0) 1) De acordo com a Lei 11.788/2008, Art. 1º, parágrafo 2º, qual é o objetivo do estágio? (2,0) R: O objetivo do estágio é desenvolver, preparar e capacitar o aluno para entrar no mercado de trabalho, para se adequar e aprender mais sobre sua futura profissão com troca de experiência. 2) Na aula 2, observamos a importância…

humano e a educação, assim despertou a curiosidade e dúvidas sobre até que ponto a teoria vygotskiana está presente no contexto-escolar, se as teorias apresentadas por Vygotsky são reais e podem ser aplicadas nas salas de aula. O objetivo maior deste trabalho é observar e analisar como se utiliza as teorias vygotskiana no ensino regular. Para a elaboração deste artigo utilizou-se inicialmente a leitura de livros e artigos referentes ao assunto, buscando um embasamento teórico, conhecendo…

UNIVERSIDADE PAULISTA Manual de Estágio Supervisionado Obrigatório Cursos: Administração Contábeis Pedagogia Serviço Social 2014 Sumário 1. INTRODUÇÃO 02 2. FUNDAMENTO LEGAL E REGULAMENTAÇÃO 03 2.1 APROVEITAMENTO DE HORAS DE ESTÁGIO 04 3. COMPETÊNCIA DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO 05 3.1 COORDENADORIA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 05 4. COMPETENCIA DA INTITUIÇÃO CONCEDENTE 06 4.1 SUPERVISÃO DE ESTÁGIO 06 5. COMPETÊNCIA DO ESTAGIÁRIO