Trabalho De Observação Crianças 0 A 03 Anos

“Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção.” (Paulo Freire) Dedico este trabalho a Deus e a nossas famílias que nos tem dado paz, saúde e força. SUMÁRIO 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO.................... 2 JUSTIFICATIVA........................

e Consumo 1.1.1 Propriedades A manteiga é constituída por ácidos gordos de cadeia curta e media e estes são diariamente metabolizados pelo fígado. É a gordura de fácil digestão e de maior velocidade de absorção. É indispensável em crianças e adolescentes, pois ajuda na formação do sistema nervoso. 1.1.2 Consumo O consumo diário de manteiga, independente de marcas, para um adulto é de 20g e para um adolescente, gestante ou lactante é de 30g. Já para uma…

Serviço Social do Centro de Educação à Distância – CEAD, da Universidade Anhanguera como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estagio Supervisionado I. DENISE – MT 2015 2 SUMARIO I - Introdução 03 II - Desenvolvimento 03 2.a - Identificação da Instituição 03 2.b - Descrição e Análise da Realidade da Organização 07 2.c - Descrição do Alcance Social do Projeto, Programas e Serviços Encontrados na Organização 07 2.d - O Espaço do Estágio Dentro da…

Orientadora: Prof.ª Melina Klaus Tutora eletrônica: Simone Batigliana Tutora de sala: Maria Tereza São Paulo 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 04 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A…

Nome do aluno (a): ESTAGIO CURRICULAR: EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia, da Universidade Luterana do Brasil como requisito parcial para conclusão do curso. Supervisor de estágio: CACHOEIRA DO SUL 2013 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Nome da Instituição de realização do Estágio: Titulo do Trabalho: Reciclando ideias para melhorar o amanhã Nome completo da aluna: Nome completo

1.INTRODUÇAO..........................................................................................................01 2.OBJETIVOS ..............................................................................................................03 3.METODOLOGIA .....................................................................................................05 3.1) Modelo de Regressão Linear Simples...........................................................05

2 5 , m a r . 2 0 1 0 . AVALIAÇÃO DA COORDENAÇÃO MOTORA GLOVASKI, Francielle F. B. M. de Souza1 CAVALARI, Nilton2 RESUMO Avaliação poderia ser definida como coleta e interpretação de informação relevante sobre um indivíduo para ajudar a tomar decisões válidas, confiáveis e não discriminatórias. Os primeiros passos são medir e avaliar. Para avaliar a capacidade de movimento de uma criança, a medida pode se estender do teste formal à observação informal da criança em seu…

instituição 9 5 D) Quanto às interações de professoras, professores, gestoras e gestores e demais profissionais que atuam na instituição 10 5 E) Quanto à infraestrutura da instituição 11 Relatório de Observação da sala de aula e do(a) professor(a) 12 6. Comentários do(a) estagiário (a) sobre a observação da sala de aula e do(a) professor(a) 12 Relatório de Participação do(a) estagiário(a) na sala de aula 14 7. Comentários do(a) estagiário(a) sobre sua participação em sala de…

Melina Klaus Tutor eletrônico: Doryane Weber Pinto Tutor de sala: Rosenilda Mota Costa Cruz das Almas 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 06 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 06

INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ Ialle Canonica HEMOGRAMA Trabalho apresentado para obtenção de nota na disciplina de Controle de Qualidade em Analises clínicas. Professor Alexandre Lustoza de Carli Palmas/PR 2012 INSTRUÇÃO DE TRABALHO Nº 1 HEMOGRAMA * PRINCÍPIO DO TESTE O hemograma é realizado em método automatizado. Este exame possibilita a avaliação qualitativa e quantitativa dos glóbulos brancos e vermelhos do sangue, bem como das plaquetas. * SIGNIFICADO CLÍNICO