Trabalho De Observaçoes A Pratica

RELATO DA FASE DE DIAGNÓSTICO Kaele Lacerda de Queiroz Diagnóstico A fase de diagnóstico é de fundamental importância durante o estagio. É o momento em que o aluno tem a oportunidade de conhecer, observar e analisar o campo de trabalho do professor colaborador e da instituição escolhida. Sendo assim, começo por relatar como foi a minha experiência de observação do ensino fundamental, contato com os professores e todo o corpo docente que compõe a Escola Estadual Almino Afonso,…

Observação, na qual o ele estará presente dentro da sala de aula realizando observações de acordo com um roteiro de orientação entregue pelo professor da disciplina. Os objetivos desta observação era de traçar um panorama, ainda sem responsabilidade docente sobre uma turma, dos perfis e padrões das diferentes etapas de formação da educação básica. Este trabalho apresenta os relatos e a reflexões a partir das observações realizadas em duas escolas: Escola Estadual Professor Antônio…

Relatorio de observação O presente relatório é uma síntese das observações realizadas na Formiguinha.A escola está localizada bairro do jabuti kl 19 atende alunos Educação Infantil, possui 15 turmas e aproximadamente 200 alunos por turno. O que motivou a escolha desta escola e desta turma não foi somente por razões territoriais, , mas também porque é próximo ao meu trabalho e conheço bem a realidade da instituição, seus alunos, professores e funcionários. por ter os alunos mais…

frente ao bullying na sala de aula. 2006. 65f. Trabalho de Conclusão de Curso ( Licenciatura Plena em Pedagogia). Unesp, Bauru. Este trabalho de conclusão de curso tem o propósito de analisar o papel do professor frente ao bullying na sala de aula. Tem o objetivo de verificar se os professores pesquisados previnem e combatem o bullying na sala de aula e também se suas ações perante os alunos podem ou não ocasionar situações propicias à prática de bullying. Esta pesquisa mostra que…

... 10 7.1 - Observações do dia 14 de maio de 2013................................................................... 10 7.2 - Observações do dia 15 de maio de 2013................................................................... 10 7.3 - Observações do dia 16 de maio de 2013................................................................... 11 7.4 - Observações do dia 17 de maio de 2013................................................................... 11 7.5 - Observações do dia…

Fórum de Identificação do Estágio  Entrevista com a Equipe Pedagógica  Portfolio Virtual  Atividade de Estudo 1  Pesquisa e Produção de texto  Fórum de discussão Estágio Supervisionado II  Fórum de Identificação do Estágio  Observação da Prática Docente na Educação Infantil (turmas com crianças de 3 a 5 anos)  Portfolio Virtual _____________________________________________________________________________________________________ Av. Guedner, nº 1610, Fone/fax: (0xx44)…

Elaboração de Textos – Espanhol 2014.2 MARCUSCHI, L. A. Gêneros textuais: definição e funcionalidade In: DIONISIO, A. P.; MACHADO, A. R. BEZERRA, M. A. (Org.) Gêneros textuais e ensino. São Paulo: Parábola, 2010. P.19-38. 1. Gêneros textuais como práticas sócio-históricas - Entende-se que gêneros textuais, contribuem para ordenar e estabilizar as atividades comunicativas do dia a dia, apresentando um alto poder preditivo e interpretativo. Hoje em dia, presenciamos novos gêneros e…

DISCIPLINA: QUÍMICA BLOCO: I EXPERIMENTO DA QUEIMA DA VELA RESUMO O experimento consiste na queima e observação da vela colocada no interior de um béquer que isola uma quantidade de ar do exterior. A prática consistiu em determinar a composição da vela, seu estado físico e o produto da queima. Obteve-se a vela como fonte de luz, sendo inicialmente sólida que ao ser acesa passou para o estado líquido e quando apagada tornou-se gasosa, tendo como produto da queima a combustão. …

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso DE PEDAGOGIA JULIANA RAQUEL CRISTOFOLIN ESTÁGIO: INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Araranguá 2009 JULIANA RAQUEL CRISTOFOLIN ESTÁGIO: INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Trabalho apresentado ao Curso Pedagogis da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado I Orientador:…

FOUCAULT E EDUCAÇÃO: AS PRÁTICAS DE PODER E A ESCOLA ATUAL Caroline Caciano Giuliana Arboite da Silva RESUMO: O presente estudo trata de uma pesquisa realizada em escolas de Educação Infantil no Município de Capão da Canoa e Osório, no Litoral Norte do Rio Grande do Sul e busca através de observações analisar as perspectivas do teórico Michel Foucault que permanecem embasando as práticas educativas dos dias atuais. Através deste estudo pretende-se analisar as contribuições do…