Trabalho De Lingua Portuguesa E Comunicaçao Social

O Ensino de Língua Portuguesa baseado em Gêneros do Discurso PIRES, Cristiane Martos RIES, Raquel Maria XAVIER, Rodrigo Alexandre RESUMO: O presente artigo busca apontar para a importância de se trabalhar com gêneros do discurso no ensino de Língua Portuguesa conforme estabelece os Parâmetros Curriculares Nacionais, ou seja, a partir da concepção sociointeracionista da língua, dos conceitos presentes na teoria dos gêneros do discurso de Bakhtin e das formas adequadas do seu uso…

a Aprendizagem Colaborativa. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2015. As Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) são recursos que auxiliam o professor no processo de ensino e aprendizagem, propiciando o compartilhamento de conhecimento de forma mais democrática, participativa, colaborativa e dinâmica. Ampliam as oportunidades de formação social e exercício da cidadania, o interesse por dialogar e aprender, ao fazer uso de recursos que fazem parte do cotidiano…

ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA, LINGUÍSTICA E LITERATURA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Aula de Língua Portuguesa no Ensino Médio: Contribuições da Variação Linguística Edna Pereira Domingos Pós-graduanda em Língua, Linguística e Literatura RESUMO A Língua Portuguesa usada no Brasil não é uniforme, e sim heterogênea, pois é constituída de muitas variedades. Na escola, o ensino da variação linguística é essencial, pois é a partir das reflexões promovidas neste ambiente social…

complexidade dos atuais processos de trabalho que desafiam os professores à renovação de sua própria prática profissional. Em meio a tanta mudança, a produção da escrita nos remete a tencionarmos sobre a variedade de produções textuais que encontramos nos tempos de cultura digital, pois, não podemos mais negar a presença de um novo dialeto que invade não somente as escolas mas está inserida no cotidiano dos internautas como sendo um linguageiro comum no seu processo de comunicação,…

da Silva Priscilla Dias Di Matteo SOCIOLINGUÍSTICA: SUA IMPORTÂNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado como exigência parcial para obtenção do Diploma de Pós-Graduação, lato sensu em Língua Portuguesa do Centro Universitário Monte Serrat – UNIMONTE. Orientador Prof. Me. Nivaldo Fernandes Silva …

Silva MULTILETRAMENTO E AS NOVAS PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Letras da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas do 4º semestre. Profºs.: Ana Paula Silveira, Celso Pagnan, Eliza Nantes e Lilian Salete. Vitória da Conquista - BA 2012 1 INTRODUÇÃO Neste trabalho realizamos uma averiguação a respeito do contexto escolar, com relação ensino de língua, leitura e literatura, no mesmo apresentamos como anda…

Informativo Jornal Volume 1, edição 1 Novembro/2011 A Importância da Comunicação Empresarial A eficaz comunicação faz muita diferença entre o sucesso e fracasso nas relações profissionais. Basta refletir sobre o principal motivo de eliminação de candidatos a determinadas vagas de emprego. Conseguimos ter uma ideia formada sobre a pessoa ao escutá-la por alguns instantes. A atenção na linguagem falada, escrita ou corporal é fundamental para não sermos interpretados de forma negativa

PROGRAMA DE FORMAÇÃO E ATUALIZAÇÃO EM COMUNICAÇÃO ESCRITA INTRODUÇÃO O consumidor médio brasileiro tem estudado mais, segundo apontam as pesquisas mais recentes, e isso têm aumentado o nível de exigência das empresas quanto às formas de comunicação de seus colaboradores. E isso não ocorre só no Brasil. Vários governos, por vários motivos, têm lutado para a unificação da escrita da língua portuguesa no mundo – nosso idioma é o terceiro mais falado no ocidente, perdendo para o inglês

influenciados pela visão social sobre o surdo e a surdez culminando em práticas pedagógicas que refletiam a relação do surdo com a sociedade. Analise as afirmativas abaixo e relacione os tipos de atendimento educacional oferecido aos surdos e a visão correspondente a eles. I - Ênfase na deficiência, atividades terapêuticas, individualizadas, sequenciadas e treino de habilidades funcionais fora das unidades educacionais. II - Inserção dos deficientes no campo social, trabalho ,…

Metodologia do Ensino de Alfabetização, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, Metodologia do Ensino de Pesquisa e Prática Profissional: Produção de Texto Curitiba 2011 Faculdade Internacional de Curitiba Jocieli Paes, 531878, 2010/05 Atividade de Portfólio Metodologia do Ensino de Alfabetização, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, Metodologia do Ensino de Pesquisa e Prática…