Trabalho De Geografia Sobre Paisagens E Espaço Geografico

PARÂMETROS NACIONAIS CURRICULARS: GEOGRAFIA PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS – PCN’s Os Parâmetros Curriculares Nacionais — PCN — são referências para os Ensinos Fundamental e Médio de todo o país. O objetivo dos PCN é garantir a todas as crianças e jovens brasileiros, mesmo em locais com condições socioeconômicas desfavoráveis, o direito de usufruir do conjunto de conhecimentos reconhecidos como necessários para o exercício da cidadania. Não possuem caráter de obrigatoriedade e, portanto

PAISAGEM: UM CONCEITO CHAVE NA GEOGRAFIA Emerson Lizandro Dias Silveira1 LANDSCAPE: A KEY CONCEPT IN GEOGRAPHY Resumo: Este artigo discute a paisagem como elemento conceitual de fundamental importância para o entendimento das relações homem-natureza, desde a gênese da Geografia, que como ciência adquire seu corpus teórico a partir do século XIX, como resultado das concepções da escola alemã. Analisa-se as diferentes acepções que o conceito paisagem adquire no decurso do século XIX para o XX e

questão do sujeito na produção do espaço. “Todos sabemos que as formas espaciais são produtos históricos. O espaço produzido é um resultado da ação humana sobre a superfície terrestre que expressa a cada momento, as relações sociais que lhe deram origem. “(pág. 15§ 1) O homem ao produzir constrói o espaço, que é assim uma representação da ação humana. O momento histórico fica marcado no espaço através de suas construções e das ideologias. “Dizer que a produção do espaço é um…

CAPITULO DO LIVRO GEOGRAFIA CONCEITOS E TEMAS Paulo Cesar da Costa Gomes – professor do Departamento de Geografia, UFRJ. ESPAÇO, UM CONCEITO-CHAVE DA GEOGRAFIA. Adicionalmente a palavra espaço tem o seu uso associado indiscriminadamente a diferentes escalas, global, continental, regional, da cidade, do bairro, da rua, da casa e de um cômodo no seu interior. O que é afinal espaço geográfico? No presente texto considerar-se-á o conceito de espaço tal como os geógrafos entendem. O…

O ENSINO DE GEOGRAFIA NO BRASIL Os estudantes que iniciam sua vida acadêmica chegam na universidade com uma idéia de geografia restrita à descrição do quadro natural da Terra. Essa percepção vai sendo alterada ao longo do curso. No primeiro momento essencialmente no discurso, embora não na prática: depois no desenvolvimento do curso, cada vez mais os alunos tentam exercitar na prática o discurso ao qual aderiram. O início da graduação é muito difícil, pois os estudantes foram mal acostumados

A disciplina de geografia torna-se cada vez mais importante no nosso dia a dia.Os seus conteúdos muito actuais, basta ouvir as notícias.Desta forma é importante estarmos actualizados e reflectirmos sobre os problemas do presente para podermos ser agentes dinâmicos num futuro. Dia 21 de Março- Dia da Poesia e Dia da Árvore Cortá-la não serve de nada Destrói a paisagem e a vida Para nós é essencial Pois ela tem sido uma querida Ao dar-me oxigénio Consigo continuar neste mundo…

O ENSINO DE GEOGRAFIA E O ESTUDO DA CIDADE: RELATOS DE EXPERIÊNCIA DO TRABALHO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA REALIZADA NA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DE PORTO NACIONAL – TO RESUMO O presente estudo é resultado de um trabalho realizado no mês de Agosto, mais precisamente nos dias 24, 25 e 26 na Escola Família Agrícola – EFA, localizada no município de Porto Nacional - TO, dentro de um projeto de extensão universitária desenvolvido por professores do curso de Geografia da UFT cuja temática escolhida

Geografia Unidade 1 R1: O estudo geográfico debruça-se sobre questões que estão relacionadas tanto com as ciências da natureza quanto com as ciências sociais, envolvendo temas como: o relevo, a representação do espaço (mapas), a formação das cidades, o meio rural, os territórios políticos dos Estados, as disputas regionais e territoriais, entre inúmeros outros elementos. O objetivo desta seção é elencar textos relacionados com esses inúmeros aspectos, dando um tratamento geográfico a temas

Reflexões a respeito da leitura do texto: “A sistematização do saber geográfico”. 1) Elabore um texto no qual você comente sobre as principais escolas de Geografia a partir de seus principais teóricos. Humboldt era naturalista de formação, suas viagens eram, sobretudo, grandes aventuras, as quais apresentam as bases do seu sistema de analise sobre o meio ambiente. Acreditava ele que o geografo deveria comtemplar a paisagem de uma forma quase estética, o que daria ao observador as…

DA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA Relações do homem com a natureza no processo de construção e transformação do espaço geográfico, tiveram início desde a origem da humanidade. As alterações nos espaços eram praticamente insignificantes, pois se vivia da coleta, da caça e da pesca. Existia um equilíbrio entre o homem e a natureza. A apropriação do espaço era realizada após longo período de observação e descrição, permitindo grandes avanços na elaboração do conhecimento geográfico. Na Idade