Resumo do filme daens

PROJETO INTEGRADOR SERVIÇO SOCIAL-UNINOVE 1º SEMESTRE DE 2013 O QUE? PRODUTO REALIZADO SEMESTRALMENTE POR GRUPO DE ALUNOS, DOS 1º AOS 4º SEM,COM A ORIENTAÇÃO DO COLETIVO DOS PROFESSORES. TEM AVALIAÇÃO COMPLEMENTAR DE ATÉ 3 PONTOS, A SER ATRIBUÍDA PELA DISCIPLINAS DE BASE TEÓRICA E AS ARTICULADORAS DE CADA SEMESTRE. OBJETIVOS: • Possibilitar ao aluno a construção do conhecimento em serviço social a partir da visualização de saberes interligados, proporcionados pela articulação interdisciplinar, a partir de temas estratégicos para a formação, conforme o semestre. • Proporcionar aos professores a integração, ação em rede e a articulação conceitual das disciplinas. TEMAS E ABORDAGENS POR SEMESTRE Questão Social Democracia e cidadania Direitos de cidadania 1º SEMESTRE • TEMA: QUESTÃO SOCIAL • ABORDAGEM: APROXIMAÇÃO TÉORICA 2º SEMESTRE • TEMA: DEMOCRACIA E CIDADANIA • ABORDAGEM: TÉORICA 3º SEMESTRE • TEMA: DIREITOS DE CIDADANIA -DEFINIDO PELOS PROFESSORES NO INÍCIO DO SEMESTRE • ABORDAGEM: TEÓRICO – PRÁTICO, COM PESQUISA DE CAMPO 4º SEMESTRE • TEMA: DIRETOS DE CIDADANIA – • ABORDAGEM: PRÁTICO – TEÓRICO, COM ELABORAÇÃO DE PROJETO DE INTERVENÇÃO Projeto Integrador METODOLOGIA POR SEMESTRE 1º SEMESTRE • APRESENTAÇÃO DE FILME DE ÉPOCA COM ABORDAGEM SOBRE “QUESTÃO SOCIAL” (sugestão para o semestre: DAENS - O filme é passado na virada do século, no norte da Bélgica, em período da Revolução Industrial... Outra…

INFORMATIVO COMPLEMENTAR AO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE DIREITO – 2014/1 Art. 1º. O presente informativo complementa e detalha as informações contidas no PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE DIREITO. Art. 2º. Atividades Complementares, ou simplesmente – AC – faz parte de um conjunto de medidas constantes do projeto pedagógico aprovado pelo MEC, sendo impostas tanto à instituição quanto a todos os discentes. Art. 3º. As Atividades Complementares são componentes curriculares destinados a…

1.0- INTRODUÇÃO: Um projeto educativo deve ter início, meio e fim. Na fase inicial é onde deve ocorrer a elaboração do projeto, no meio é que se dá o desenvolvimento do o projeto e por fim, o resultado da aplicação do projeto, onde verifica-se se os objetivos foram alcançados. No presente trabalho nos foi proposto estudar e conhecer os vário passos que envolvem a elaboração de um projeto,conhecer a matriz curricular de uma determinada instituição de ensino, conhecer e desenvolver um…

Curso: DIREITO Disciplina: DIREITOS HUMANOS Código: 3CJ1203 Posição na grade do curso: 3º SEMESTRE Carga horária semestral: 40h EMENTA: O individualismo e a teoria geral dos direitos humanos. A historicidade dos direitos humanos. A Internacionalização dos direitos humanos e a diversidade cultural. A Internacionalização dos direitos humanos e o Sistema Interamericano de Direitos Humanos. Professor regente: Dr. Vladmir Oliveira da Silveira (vladmir@uninove.br) Assistente:…

|Tema: |Questão Social no Brasil |Semestre |3º | |Profª.: |Daniela Sikorski, Paulo Sérgio Aragão, Sergio Goes Barboza, Giane Albiazzetti | |Pasta: | - inserir até o dia | Objetivo: Proporcionar ao aluno a reflexão crítica acerca das questões…

PROJETO INTERDISCIPLINAR Curso de Direito PROJETO INTERDISCIPLINAR Curso de Direito Presidente do Instituto Novos Horizontes de Ensino Superior e Pesquisa Ltda. Alfredo Alves de Oliveira Melo Diretora Geral da Faculdade Novos Horizontes: Marlene Catarina de Oliveira Lopes Melo Diretor de Graduação da Faculdade Novos Horizontes: Tueli Rodrigues Tavares Coordenação do Curso de Direito Daniel Vieira Sarapu Poliana Aroeira Braga Duarte Ferreira Organização: Tueli…

Direito e Legislação Aluno: Ingrid Aparecida C. de Alencar RA: 6655357334 Série: 3º Semestre …

Pró-Reitoria de Graduação Edital da Disciplina Trabalho Interdisciplinar de Graduação (TIG) 2º semestre de 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BELO HORIZONTE - UniBH INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Edital Nº002/2014 Normas para Apresentação do Trabalho Interdisciplinar de Graduação – TIG Segundo semestre de 2014 A Coordenadora do curso de Ciências Contábeis, Profa.…

INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: VIVÊNCIAS COM A ESCOLA PÚBLICA NUMA PERSPECTIVA DE DIFUSÃO DOS DIREITOS HUMANOS Murila Ayala Carneiro1 Resumo O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID traz a oportunidade para o licenciando ter seus primeiros contatos com a docência na escola pública e consequentemente já ir sofrendo as lapidações necessárias para se tornar um bom professor. Neste artigo explanarei o resultado dos dois anos e meio de experiência como bolsista deste…

UNIDADE I TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - ATPS DO AVA AMIBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM 3º SEMESTRE Professor: Renan Fernandes Pedroso Aluna: Vanessa Carpinetti da Silva - RA:7093576025 ABRIL/2014 TAUBATÉ – SP FACULDADE ANHANGUERA DE TAUBATÉ Vanessa Carpinetti da Silva RA:7093576025 RELATÓRIO DE ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DOS PASSOS 01,02, 03 e 04.…