Trabalho De Competencias Profissionais Do Professor De Le

Mais prioritário do que elaborar um bonito decálogo dos direitos do leitor contemporâneo, talvez seja enumerar, ainda que de modo rápido e correntio, algumas das principais motivações ou finalidades da prática da leitura, hoje e sempre. * Professor da Universidade Católica Portuguesa (Braga > contactos: cmartins@braga.ucp.pt | martins.candido@gmail.com ). Tem colaborado em júris do Concurso Nacional de Leitura, promovido pela Direcção-Geral do Livro e das Bibliotecas (DGLB)…

CULTURAL DR. PEDRO LEOPOLDO FACULDADES INTEGRADAS DE PEDRO LEOPOLDO MESTRADO PROFISSIONAL EM ADMINISTRAÇÃO RANE CURTO NASCIMENTO FERREIRA COMPETÊNCIAS DO COORDENADOR DE CURSO evolução recente e perspectivas futuras Pedro Leopoldo 2009 RANE CURTO NASCIMENTO FERREIRA COMPETÊNCIAS DO COORDENADOR DE CURSO evolução recente e perspectivas futuras Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado Profissional em Administração da Fundação Cultural Dr. Pedro Leopoldo, como…

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E DA ESCRITA NA FORMAÇÃO DE ADMINISTRADORES Trabalho exigido como requisito parcial da disciplina de Comunicação e Semiótica, do curso de Administração, sob orientação da Professora Iolanda SANCLERLÂNDIA – GO NOVEMBRO/2011 ADMINISTRAÇÃO: Leitura, escrita e mercado de trabalho Qual a importância da leitura e da escrita? Bom, é uma pergunta que costumamos ouvir desde

período de formação profissional deve permitir o desenvolvimento dessa habilidade. Tal formação pressupõe, por um lado, a possibilidade de “mediação da leitura almejando que o maior número possível de indivíduos possa ter cada vez mais acesso à cultura científica entendida como compreensão da própria ciência, seus modos de produção e suas relações com a sociedade e a tecnologia e por outro, uma fundamentação teóricometodológica para a dinamização da leitura no ambiente de trabalho…

AO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA E DE LÍNGUA ESTRANGEIRA NA ESCOLA PÚBLICA EUCLIDES DA CUNHA 2013 ANDERSON PINHEIRO1 DESAFIOS E POSSIBILIDADES AO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA E LÍNGUA ESTRANGEIRA NA ESCOLA PÚBLICA Artigo apresentado como trabalho de conclusão de curso, constante currículo obrigatório do do curso de graduação em Letras com Faculdade Inglês da Zacarias de Góes. 1 Graduando em Letras pela FAZAG 2 AGRADECIMENTOS…

FORMAÇÃO DOCENTE E PROFISSIONAL DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO Luís Alves da Silva Resumo Neste trabalho procuramos discutir e apresentar algumas questões referentes ao trabalho docente. Não simplesmente o ministrar ou dar aulas mas, a questão da profissionalização. Iniciamos por um digressão sobre o professor e a profissão e tentamos alinhavar algumas competências que quem se dedica à docência deve desenvolver para se constituir num docente profissional, um professor que, além de…

RESUMO Esta pesquisa feita pela gestão da escola com toda a equipe da unidade escolar abrangendo desde a gestão, equipe administrativa, professores, coordenadores e alunos do 5º ao 9º ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Primavera, referente aos meses de Setembro de 2009 a abril de 2010 sobre a prática e a eficácia da leitura na vida profissional e formação acadêmica do estudante; bem como da sua implicância na vida daqueles que não fazem uso da mesma como ferramenta de aprimoramento

considerada importante para a aprendizagem escolar. Apesar disso, constata-se que a dimensão afetiva parece ser negligenciada tanto na prática educativa dos professores do ensino fundamental, quanto nos currículos dos cursos de formação docente no ensino superior. Na busca de explicação para o problema, analisamos as características dos professores em exercício no Brasil, a falta de inter-relação entre os aspectos cognitivos, emocionais e afetivos e a insuficiência de obras relativas à…

PLANO DE TRABALHO DOCENTE_PTD Curso ou Ação: Encontro Pedagógico Segmento: (sem área) Componente Curricular: Legislação Trabalhista e Previdenciária Carga Horária: 16 horas Período: 11 à 12 de Janeiro de 2013 Agente de Educação Profissional: Carla Rechia Competências – alvo: Conhecer a metodologia para o desenvolvimento de competências, aplicadas ao plano de trabalho docente. Carga Horária da Situação de Aprendizagem Situação de Aprendizagem Referências Adotadas…

Saberes, tempo e aprendizagem do trabalho no magistério Maurice Tardif* Danielle Raymond** RESUMO: Este texto trata das relações entre o tempo, o trabalho e a aprendizagem dos saberes profissionais dos professores que atuam no ensino primário e secundário, isto é, dos saberes mobilizados e empregados na prática cotidiana, saberes esses que dela se originam e que servem para dar sentido às situações de trabalho que lhes são próprias. Este texto está dividido em três partes:…