Trabalho De Classes Gramaticais

enfim, organizamos cotidianamente nossos pensamentos e expressamos nossas opiniões com o uso dele. Assim, em se tratando dos postulados gramaticais, o substantivo integra o que chamamos de classes gramaticais, exercendo funções específicas. Partindo desse princípio, conheceremos agora as características que norteiam os substantivos, começando pela sua função. Tal classe representa a palavra que serve para nomear os seres de uma forma geral, sendo estes representados por pessoas,…

Exercícios gramaticais – ficha de trabalho 1 * Relações entre palavras * Voz ativa e voz passiva * Tipos e formas de frase * Processos de formação de palavras … 1. Completa cada uma das frases seguintes, escolhendo uma das duas palavras apresentadas entre parênteses. Escreve a alínea e a palavra que lhe corresponde. O Manuel adora ler enquanto toma banho de _____a_)____ (emersão / imersão). A Rita sabe distinguir o determinante «a» da _____b_)____ (preposição / proposição) «a»

recorrentes e marcas linguísticas características que facilitem sua distinção, fornecendo instrumentais conceituais para a produção autônoma de textos atribuídos aos gêneros em foco no bimestre. Tema 1 Narrativa de Aventura Neste bimestre o foco de trabalho com Narrativa de Aventura orienta-se para o estudo dos elementos constitutivos da narrativa em conjunção com seu enquadramento discursivo na ordem do narrar, ou seja, o domínio a que se relacionam os textos ficcionais que compõem a…

O autor em lugar de sua obra: Conhecer Machado de Assis renova o intelecto. 2. A região por aquilo que lá se produz: Um havana é caríssimo! 3. O objeto por seu usuário: Nunca param as foices no campo. 4. A causa em lugar do efeito: Mantém-se de trabalhos esporádicos. 5. O abstrato em lugar do concreto: Era maravilhoso conviver com aquela bondade. 6. O efeito em lugar da causa: O inverno matara a plantação. 7. O continente pelo conteúdo: Você já bebeu seis copos? 8. O símbolo por aquilo…

O autor em lugar de sua obra: Conhecer Machado de Assis renova o intelecto. 2. A região por aquilo que lá se produz: Um havana é caríssimo! 3. O objeto por seu usuário: Nunca param as foices no campo. 4. A causa em lugar do efeito: Mantém-se de trabalhos esporádicos. 5. O abstrato em lugar do concreto: Era maravilhoso conviver com aquela bondade. 6. O efeito em lugar da causa: O inverno matara a plantação. 7. O continente pelo conteúdo: Você já bebeu seis copos? 8. O símbolo por aquilo…

MORFOLOGIA Classes gramaticais Vamos conhecer as dez classes gramaticais... 1. SUBSTANTIVO • Substantivo é a classe gramatical que nomeia os seres: • Objetos: O avião chegou. • Pessoas: João vai estudar. • Lugares: Moro em Campinas. • Sentimentos: O amor nos engrandece. Continuação... • • • • Estados: Todos necessitam de alegria. Qualidades: A honestidade é essencial. Ações: A pescaria foi divertida. Fenômenos da natureza: Chuva é importante. Classificação…

IN: BAGNO, M. Dramática da Língua Portuguesa. Tradição gramatical, mídia exclusão social. São Paulo. Loyola, 2000. 1- Gramática Tradicional e senso comum 1.1 Gramática tradicional, gramática normativa e preconceito linguístico O preconceito linguístico manifesta (em suas diversas formas, nas distintas faces que assume) a ideologia cristalizada há séculos na Gramática Tradicional (GT) e materializada, por assim dizer, no gênero literário conhecido como gramática normativo (GN). Faço a…

vocábulo se dá por meio da eliminação dos elementos terminais (sufixos e desinências), como também, a partir, da redução do próprio vocábulo, que ainda assim permanece em sua mesma classe gramatical. No capítulo cinco, derivação imprópria ou conversão, entendi se que ao transferir uma determinada palavra de outra classe gramatical à outra, altera-se o sentido do vocábulo, de acordo com o contexto a que se refere. O capítulo seis trata de um aprofundamento da temática composição…

na sala de aula) Artigo apresentado a Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN como requisito da disciplina de Tópicos de Gramatica I Professora: Edimar Peixoto UMARIZAL/RN 2012 INTRODUÇÃO O presente trabalho é um estudo referente à interjeição e numeral, conteúdos estes que compõem a gramática normativa da língua portuguesa. Estes conteúdos possuem uma extrema importância no tocante ao bom uso da funcionalidade e aplicação da gramática, motivos que

interpretação dos valores com as metodologias objetiva e subjetiva. 7.­ O que são os procedimentos interpretativos? Qual é a classificação proposta por Luiz Fernando Coelho? 8.­ Há hierarquia entre os métodos de interpretação? 9.­ O que caracteriza o método gramatical? Qual a crítica oferecida pela sociologia ao método gramatical? 10.­ Como a interpretação semântica pretende superar as críticas ao positivismo? 11.­ Explique a classificação dos procedimentos quanto à extensão.…