Interjeição e numeral

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE - UERN
CAMPUS AVANÇADO Prof.ª Maria Elisa De Albuquerque Maia - CAMEAM
NUCLEO AVANÇADO DE ENSINO SUPERIOR DE UMARIZAL - NAESU
Departamento de letras – DL

INTERJEIÇÃO E NUMERAL
(Estudar a função da interjeição e numeral na sala de aula)

UMARIZAL/RN
2012
DENIZIA CARLA MEDEIROS DOS SANTOS
ELIANE DE AZEVEDO BEZERRA
JOÃO RIBEIRO DE MENEZES NETO
MARIA JOSIVANIA NUNES DE LIMA
MARIA SHEYLLA DA SILVA

INTERJEIÇÃO E NUMERAL
(Estudar a função da interjeição e numeral na sala de aula)

Artigo apresentado a Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN como requisito da disciplina de Tópicos de Gramatica I
Professora: Edimar Peixoto

UMARIZAL/RN
2012
INTRODUÇÃO

O presente trabalho é um estudo referente à interjeição e numeral, conteúdos estes que compõem a gramática normativa da língua portuguesa. Estes conteúdos possuem uma extrema importância no tocante ao bom uso da funcionalidade e aplicação da gramática, motivos que tornam necessário um bom conhecimento por parte dos estudantes, haja vista sua presente constância em frases, comentários, discursos, em fim, em todos as expressões escritas ou faladas, mas que nem sempre se sabe sua funcionalidade. Assim visamos apresentar através deste trabalho quais as funções destes elementos gramaticais, ou seja, da interjeição e numeral no processo de aprendizado do aluno, e de que forma estes são aplicados, pois como sabemos cada interjeição colocada em uma frase ou proposição tem uma função e um sentido diferente, contudo nem todo aluno sabe identificar esta diferença, da mesma forma os numerais, que exercem uma função referente a quantidade ou ordem, mas que há diversos tipos, assim torna-se importante que o aluno saiba entender e aplica-los de maneira correta. Para realização deste trabalho utilizamos pesquisa de campo para conhecermos como acontece este ensino na pratica