Trabalho De Campo Observação De Um Professor

ENSINA-ME CRESCER São Bernardo do Campo 2015 Mariana Diniz da Costa ÁNALISE DO FILME ENSINA-ME CRESCER Trabalho de aproveitamento parcial do módulo Diagnóstico Psicologia nas Instituições e Organizações do Curso de Psicologia – Turno Noturno na Faculdade da Saúde da Universidade Metodista de São Paulo – UMESP. Docente responsável: Ms.Dalva Loreatto dos Santos. São Bernardo do Campo 2015 Introdução…

CURRICULAR SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL Este Relatório foi desenvolvido como requisito para obtenção de nota na disciplina I Estágio Curricular Supervisionado à Universidade Estadual do Maranhão – UEMA pelo Programa Darcy Ribeiro, orientada pelo Professor Mestrando George Sousa da Silva. VIANA-MA 2014 AGRADECIMENTO Agradeço essencialmente Aquele que tudo pode e me fortalece a cada batalha o meu Deus maravilhoso o senhor de obras grandiosas em minha vida. E não…

CAUSAS DA DEFICIÊNCIA NOS PROCESSOS DE LETURA E ESCRITA NA CLASSE DE ALFABETIZAÇAO Projeto apresentado como trabalho de pesquisa de Curso em Educação para obtenção de notas sob orientação da Prof Elma Correa da Silva, Maria Rosangela Matias da Silva e Odileia Matias Pinto Orientadora: Profa. Maria do Socorro Quaresma e Silva. Acará 2012 • Os professores reconhecem quando é adequado ensinar a pensar em situações de vivência do aluno e os pais participam da…

Dedico este trabalho a todos os professores e professoras que fazem parte da educação nacional e que almejam a construção de um país mais democrático e justo. Agradeço aos profissionais da UMEI Maria Emelina Mascarenhas Barcellos pela plena disponibilização das informações para a concretização deste trabalho.

aluno/profissional o seu campo de ação. Na faculdade, o aluno terá a orientação teórico-reflexiva e nos estágios poderá vivenciar esses mesmos aspectos. Tendo em vista sempre a melhoria do ensino e da aprendizagem e também a formação de docentes preparados, com uma visão articulada da problemática geral da educação e aptos à produção de novos conhecimentos. Consideram-se Estágio Curricular as atividades de aprendizagem profissional, social e cultural, proporcionadas em situações reais de…

Pedagogia Lucilene de Jesus Saraiva Maria Fagundes Ribeiro Rodrigues Roseli da Silva Lopes PESQUISA DE CAMPO Espinosa/MG Novembro/2010 Lucilene de Jesus Saraiva Maria Fagundes Ribeiro Rodrigues Roseli da Silva Lopes PESQUISA DE CAMPO Trabalho apresentado a disciplina …

FICHA DE REGISTRO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I. Nome do Aluno: ______________________________________________ Tel.: ______________________ Curso: Pedagogia Semestre: 4º Período das Atividades: de ____/___/________ a ____/___/________ Campo de Estágio: Educação Infantil Carga horária mínima: 88 horas. Instituição onde o estágio foi realizado: _______________________________________________________ DATA CH HORÁRIO…

CARINA CRISTINA DO CARMO RA 199924 LUCILENE DA SILVA N. SOUSA RA 199850 MAURILHA PEREIRA DOS S. S. TAVARES RA 199926 MONICA VILELA DA COSTA RA 199923 PAULA APARECIDA R. ROSA RA 199921 ESTÁGIO SUPERVISIONADO V LÍNGUA INGLESA II Trabalho apresentado como exigência parcial para a aprovação na Disciplina Estágio Supervisionado V – Língua Inglesa II, do Curso de Letras, sob a orientação da professora local Regina de Oliveira Fernandes. Guaíra/SP 2013…

CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA - EAD JANAÍNA DOS SANTOS MACEDO ESTRATÉGIAS METODOLOGICAS UTILIZADAS PELOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL SIMÕES-PI, 2013 JANAÍNA DOS SANTOS MACEDO ESTRATÉGIAS METODOLOGICAS UTILIZADAS PELOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia-EaD como um dos requisitos para a obtenção do título de…

02.RELATORIO DE OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NOME DO(S) PROFESSOR(ES)_____________________ PERIODO ____/____/____ a ____/____/____ SÉRIE(S)/ TURMA(S) _______ CARGA-HORÁRIA _______ TURNO: ________ RELATORIO DE OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO Descreva, com detalhes, e impessoalidade, desde a sua chegada a escola á, mas atente-se para os pontos significativos observados e percebidos por, você no processo de ensino e aprendizagem, Ex: - A relação do professor com os alunos,…