Trabalho Competencias E Aprendizagem Unisinos

.................................................................................................8 Avaliação dos resultados do treinamento.................................................................................. 9 Perfil de Competências 9 Plano de Carreira 10 Pesquisa Salarial do Mercado.................................................................................................10 Ranking por Classe e Nível de Importância de Cargo.................................

1 SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL Faculdade SENAC Minas LIANA DA SILVA JACOMINI METODOLOGIA DE DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS: DESENHANDO SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM EM PASSOS METODOLÓGICOS PARA DESENVOLVER COMPETÊNCIAS DOS EDUCANDOS NO CURSO TÉCNICO EM ESTÉTICA Vitória, ES 2012 2 Liana da Silva Jacomini METODOLOGIA DE DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS: DESENHANDO SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM EM PASSOS METODOLÓGICOS PARA DESENVOLVER COMPETÊNCIAS DOS EDUCANDOS…

Apresentar as principais dificuldades encontradas pelos jovens e adultos em relação à matemática cotidiana dentro do âmbito escolar. Conforme Vigotsky (1984), antes mesmo do indivíduo entrar na escola, ele traz consigo um conhecimento cotidiano, essa aprendizagem torna essencial a relação entre a teoria e a prática escolar do aluno. Considera-se que o tema pesquisado e assim trabalhado não se finaliza, pelo fato de se ter a necessidade de uma maior investigação, diante sua relevância…

Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade de Educação da Universidade Federal de Mato Grosso como requisito do Curso de Especialização lato Sensu em Coordenação Pedagógica. Orientadora: Prof. ª Lídia Soares de Campos Cuiabá 2012 PAULO MARCOS FERREIRA ANDRADE O Coordenador Pedagógico Frente Aos Desafios Da Gestão Democrática Este exemplar corresponde à redação final aprovada do Trabalho de Conclusão

autoridade, mas um líder articulador, que harmoniza as relações entre escola, aluno, professor, diretor, comunidade, pais e demais envolvidos, prezando sempre pela proposta pedagógica decidida pela equipe e pela qualificação do processo ensino/aprendizagem. Este trabalho tem como objetivo principal fazer uma reflexão sobre os desafios do coordenador pedagógico diante da temática da gestão democrática. E por outro lado mostrar a importância de quebrar paradigmas sobre a prática desse…

COMPETÊNCIAS GERENCIAIS EM TEMPOS DE REESTRUTURAÇÃO DO TRABALHO BANCÁRIO: O CASO CAIXA Alice Puperi Müller Morassutti 1 Rua Washington Luiz, 855 – Sala 424 CEP: 90010-460 Porto Alegre/RS Brasil Carmem Ligia Iochins Grisci 1 Rua Washington Luiz, 855 – Sala 424 CEP: 90010-460 Porto Alegre/RS Brasil Fone 3316 3856 E- mail: cligrisci@ea.ufrgs.br 1 Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS Escola de administração – PPGA CEP: 90010-460 Porto Alegre/RS Brasil Resumo: O presente…

tecnológicos envolvidos no processo de ensino-aprendizagem. Pretende discutir, assim, questões relativas à a-prendizagem, passando por percepções e metodologias, problematização dos elementos que compõem a idéia da construção do conhecimento, didáticas e cenários dos processos de comunicação e aprendizagem, para, finalmente, aprofundar-se nas relações afetivas da comuni-cação on-line e à distância. Palavras Chaves: metodologias, comunicação, afetividade e aprendizagem ABSTRACT The…

UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS – UNISINOS UNIDADE ACADÊMICA DE GRADUAÇÃO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PROJETO DE APRENDIZAGEM Recursos Humanos- Grupo 1 Cristina Weissheimer Elisabeth Ambrosi Juliana Machado Michels Suéllen Henrique Sheila Oliveira SÃO LEOPOLDO Abril, 17 de abril de 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 5 1.1 Objetivo 6 1.2 Situação Problema 6 1.2.1 Descrição do Cenário 7 1.2.2 Síntese das Entrevistas 9 1.2.3…

ANÁLISE DA CRIAÇÃO E ESTRUTURAÇÃO DE VÍDEO-AULAS DE INFORMÁTICA BÁSICA1 Maximiliano Z. Pezzin2 Rútia Leilaine Hilgert3 RESUMO O trabalho apresenta uma metodologia para a construção de vídeo-aulas de informática básica para serem gravadas em mídias. Norteado por princípios pedagógicos e tecnológicos, enfoca as diferentes fases até a sua aplicação em um caso real, demonstrando os recursos necessários e os agentes envolvidos. Nesse sentido, o problema de pesquisa se refere a um método de

estudos do jornalismo e da produção da notícia. A preocupação central, nessa teoria, é com as articulações, conexões e relações existentes entre a cultura profissional dos jornalistas, a organização do trabalho e dos processos produtivos. O newsmaking funciona como um olhar sobre o contexto do trabalho jornalístico. Desde a definição das pautas até o fechamento da edição. Fica explícito o meio em que é elaborada e veiculada a notícia. O critério que cada redação vai usar para analisar o…