Trabalho Competencias E Aprendizagem Unisinos

mais complexa, porque a sociedade vai se tornando mais complicada, rica e exigente em todos os campos. A aprendizagem será contínua, ao longo da vida, de forma constante, mais inclusiva, em todos os níveis e modalidades e em todas as atividades pessoais, profissionais e sociais. A educação será mais complexa, porque vai incorporando dimensões antes menos integradas ou visíveis como as competências intelectuais, emocionais e éticas. A educação será mais complexa, porque cada vez sai…

conceito, o objetivo e as características dessa modalidade de ensino. O conceito de mais utilizado de EAD define: A Educação a Distância (EAD) é a modalidade educacional na qual a mediação didático-pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, envolvendo estudantes e professores no desenvolvimento de atividades educativas em lugares ou tempos diversos. Essa definição está presente no Decreto 5.622, de 19

DESENHO TÉCNICO SEM PRANCHETA, ASSISTIDO POR COMPUTADOR Área temática: Comunicação Responsável pelo trabalho: Prof. Ms. Patrícia Marasca Fucks Instituição: Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS). Nome dos Autores: Patrícia Marasca Fucks1; Fábio José Andres Schneider2. Resumo O projeto de Extensão “Desenho técnico sem prancheta, assistido por computador”, surge como oportunidade, à comunidade acadêmica da Universidade Federal da Fronteira Sul, UFFS Campus Cerro Largo/RS, e à…

UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS – UNISINOS UNIDADE ACADÊMICA DE GRADUAÇÃO IVANI SIMONE KNORST JÉSSICA MARIELLA BAUER JULIANO PAOLAZZI MARINA CARDOSO ODAIL FLORES PATRÍCIA OLDONI ROBSON VAZ PERCEPÇÃO SÃO LEOPOLDO 2012 Ivani Simone Knorst Jéssica Mariella Bauer Juliano Paolazzi Marina Cardoso Odail Flores Patrícia Oldoni Robson Vaz PERCEPÇÃO Trabalho Acadêmico apresentado para a disciplina de Negociação, pelos Cursos de Tecnologia em Logística, Gestão Financeira

Municípios para o desenvolvimento de seus sistemas de ensino e o atendimento prioritário à escolaridade obrigatória, exercendo sua função redistributiva e supletiva; estabelecer, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, competências e diretrizes para a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio, que nortearão os currículos e seus conteúdos mínimos, de modo a assegurar formação básica comum. Coletar, analisar e disseminar informações sobre a…

Anildo Messagi EMPREGABILIDADE: um estudo sobre a preparação para o mercado de trabalho DOS ESTUDANTES DE ENSINO SUPERIOR DA CIDADE DE OSÓRIO – RS Porto Alegre 2011 Anildo Messagi EMPREGABILIDADE: um estudo sobre a preparação para o mercado de trabalho DOS ESTUDANTES DE ENSINO SUPERIOR DA CIDADE DE OSÓRIO – RS Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado ao Curso de Graduação em Administração da Universidade Federal do Rio

PIVIC/CNPq/UFCG-2013 Liderança e aprendizagem organizacional: resultados da integração desses dois temas Natalia Cosmo da Silva1, Islania Andrade de Lira Delfino2 Resumo A liderança e a aprendizagem organizacional são construtos considerados complexos e multifacetados. Muitos são os estudos que tratam de cada um desses dois temas de forma isolada, focando aspectos específicos de cada um deles. No entanto, o estudo integrado dos construtos liderança e aprendizagem ainda…

CIÊNCIAS Em 1982, na conferência de abertura do 1º Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ), realizado no Instituto de Química da UNICAMP, Frazer1 assim conceituava a pesquisa em ensino de química: i) consiste no aperfeiçoamento do ensino e aprendizagem de química; ii) utiliza teorias da psicologia, sociologia, filosofia, etc.; iii) utiliza técnicas, tais como: testes, observações, entrevistas, questionários. Nesse sentido, as diferenças entre pesquisas em educação química e…

EXPERIÊNCIA EM UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO À DISTÂNCIA Kenia dos Santos Oliveira∗ RESUMO Este estudo visa analisar o processo de avaliação da aprendizagem realizado nos cursos de graduação na modalidade não presencial. Com isso iremos abordar as possibilidades de avaliação no EAD, analisando as varias ferramentas existentes no processo avaliativo dos alunos como: Aula, plano de ensino, avaliação/Exercícios, entrega de trabalho, sala virtual,…

analfabetos e 33 milhões de analfabetos funcionais. Pessoas que passaram pela escola, mas não dominam a leitura e a escrita. De cada 3 alunos do ensino médio, um não entende o que lê. São milhões de jovens que correm o risco de chegar ao mercado de trabalho despreparados. Ninguém fala o tempo todo seguindo a norma culta. Mas caberia a escola aceitar outras variantes da língua indiferentes a regra gramatical? O modo de falar do Brasileiro, a forma como driblamos a norma, "comemos" o s e…