Trabalho Com Aula Passeio

conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: ü Favorecer a aprendizagem. ü Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. ü Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. ü Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. ü Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. ü Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais…

estgio..........................................................................................06 2.2 Planos de Unidade...................... ........................................................................................07 2.3 Planos de Aulas...................................................................................................................09 2.4 Relao teoria e…

problema que pode nos trazer tantas conseqüências. 5- METODOLOGIA A metodologia utilizada no projeto será através de pesquisas na internet, observações na escola e na comunidade e atividades tanto em sala de aula, como em outros ambientes da escola, contando com o apoio de visitas técnicas e palestras, para um maior conhecimento do conteúdo. 6- FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Lixo Chamamos de lixo tudo…

importância da geografia crítica, o homem interpreta da forma que ele entende e resolve da forma que ele quer. 7) Elabore um plano de aula com algum tema de Geografia que possa ser trabalhado de forma integrada com história, matemática, ciências e português. Resp: Escola: E. E. Manuel Ribas Professora Maria Cristina Pierre Duração da atividade: 4 horas-aula [ X ] Ensino Fundamental [ ] Ensino Médio 4ª Série Conteúdos: Mudanças no…

Síntese: Trabalho em Grupo, entrevistas e produção de textos jornalísticos, elaboração de uma revista e utilização do Facebook da escola para divulgação sob orientação da Profª POIE de Informática com apoio da OSL de Sala de Leitura, além do trabalho coletivo de todos os professores dos 9º anos, o que resultará numa apresentação no teatro de tudo que foi produzido através de media como fotos, filmagens, power point, com a presença dos alunos e professores. O objetivo do trabalho é o…

Limpo----------------------------------------------------------------------------------- 05 3.2 Atividades de Conscientização Ambiental------------------------------------------------------ 06 3.3 Atividades Complementares Sobre Vegetais e sua Importância Para a Saúde------------- 06 3.4 Passeios ao Horto de Dois Irmãos---------------------------------------------------------------- 06 3.5…

O.T. P- ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO REF: CELESTIN FREINET, coleção grandes educadores. Produzido e distribuído por centro difusor de cultura ltda (CEDIC). DVD. Celestin Freinet foi um pedagogo anarquista francês, Ele atuou como professor-adjunto em Le Bar-sur-Loup e docente em Saint-Paul. Obras: A Saúde Mental da Criança. Lisboa, Edições 70, 1978. Célestin, Pedagogia do Bom Senso. São Paulo: Martins Fontes,1996. Educação pelo trabalho. São Paulo: Martins Fontes,1998.

Curso de Pedagogia Período: 4º Disciplina: Organização da Educação Infantil I Profª: Lílian Sipoli Carneiro Cañete Aluno(a): Fabiana Salles Rodrigues ESTUDO DIRIGIDO 1-Defina Aula-passeio: Aula-Passeio: Sua finalidade era observar o ambiente natural e humano. De volta a sala de aula, recolhem-se dessa observação os reflexos orais tendo em vista a criação de textosque serão corrigidos enriquecidos a constituição a base para a aprendizagem das habilidades basicas tradicionais necessarias

bolsistas de licenciaturas. A proposta primordial da oficina é muito mais do que um reforço para estes alunos que apresentam dificuldade, a oficina irá trabalhar vários aspectos para a transformação do individuo exteriormente na escola, na sala de aula, na aprendizagem escolar como um todo, mas o interior deste aluno também será trabalhado, tornando possível um avanço pessoal na autoestima. Sou bolsista do projeto PIBID desde setembro de 2013, minhas oficinas acontecem na parte da manhã, durante

CURITIBA – FARESC HELEN KAREN CHAGAS PROJETO METODOLOGIA DO ENSINO DA HISTÓRIA E DA GEOGRAFIA PLANO DE AULA Trabalho apresentado à disciplina Metodologia do Ensino da História e da Geografia como requisito para obtenção de nota parcial do 1º bimestre. Prof. Rogério Pereira da Cunha. CURITIBA 2013 PLANO DE AULA 1º TRIMESTRE – 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL TEMA: A criança e sua identidade: enquanto sujeitos…