Cientistas cristãos

RELIGIÃO/ciência LISTINHA Essa vai doer na ignorância ateísta! José de Acosta (1539-1600) - missionário jesuíta e naturalista que escreveu uma das primeiras descrições detalhadas e realistas do Novo Mundo François d'Aguilon (1567-1617) - matemático jesuíta belga, físico e arquiteto. Alberto da Saxônia (filósofo) (c. 1320-1390) - bispo alemão conhecido por suas contribuições à lógica e à física, com Buridan ele ajudou a desenvolver a teoria que foi um precursor da moderna teoria da inércia Alberto Magno (c. 1206-1280) - "Um dos precursores mais famosos da ciência moderna na Alta Idade Média,". [6] padroeiro das ciências naturais. Trabalhos em física, lógica, metafísica, biologia e psicologia. José María Algue (1856-1930) - meteorologista que inventou um barômetro para detecção de tempestades José Antonio de Alzate y Ramírez (1737-1799) - cientista, cartógrafo, historiador, meteorologista, escreveu mais de trinta tratados sobre uma variedade de assuntos científicos Francesco degli Castracane Antelminelli (1817-1899) - botânico que foi um dos primeiros a introduzir microfotografias para o estudo da biologia Giovanni Antonelli (1818-1872) - Diretor do Observatório Ximenian de Florença, colaborou na concepção de um protótipo de motor de combustão interna Nicolò Arrighetti (1709-1767) - Escreveu tratados sobre a luz, calor e eletricidade. Giuseppe Asclepi (1706-1776) - astrônomo e médico, diretor do Observatório do Collegio Romano; A cratera lunar Asclepi foi…

CATOLICA: O COLEGIO DOS JESUITAS,FORMAÇÃO DOS MESTRES JESUITAS, O ENSINO NOS COLEGIOS..............................................13 4.2. CRITICA AO ENSINO DOS JESUITAS............................................................14 5. BRASIL: O INICIO DA COLONIZAÇÃO E CATEQUESE, A CREGADA DOS JESUITAS, A OBRA DA CATEQUESE...................................................................15 5.1 A INSTRUÇÃO DOS FILHOS DOS COLONOS ...............................................16 6.…

os problemas não só da vida coletiva, como também da experiência pessoal. A história é a interpretação dessa ação transformadora do homem no tempo. A pedagogia é a teoria crítica da educação, isto é, da ação do homem quando transmite ou modifica a herança cultural. O trabalho que seria a ação transformadora do homem sobre a natureza, modifica também a maneira de pensar, agir e sentir, de modo que nunca permanecemos os mesmos ao fim de uma atividade, qualquer que ela seja. É nesse…

era analfabeta e não tinha acesso aos livros, o que de certa forma ajudava a garantir a perpetuação da Igreja no poder. É interessante fazer um paralelo entre o pensamento religioso e o natural (científico), vejamos o que Rodrigues nos apresenta sobre isso: Rodrigues (1994) faz um paralelo entre o pensamento natural e o religioso, mostrando que eles têm em comum o fato de considerarem que a interpretação está fora da constituição do sentido. No primeiro, os sentidos são dados por…

Trabalho apresentada como exigência parcial de avaliação para conclusão do curso de Educação Física pela universidade Paulistana sob a orientação do Professor. Mauro Alexandre Benites Batista. SANTANA DE PARNAÍBA – SP 2013 RESUMO Este trabalho tem por objetivo apresentar a historia da ciência no Brasil, a proposta e contextualizar o ensino dessa disciplina no Brasil, no período entre os séculos XVI e XXI, e apresentar os elementos que influenciaram as mudanças no…

desenvolver com a chegada dos jesuítas, que trouxeram com eles além da moral, religiosidade e costumes, os métodos pedagógicos. O governo de Portugal ao se instalar no Brasil abriu mão de construir escolas até por volta do século XVIII. Deixando todo o monopólio educacional nas mãos dos jesuítas. A chegada dos jesuítas ocorreu junto com a primeira colonização, por volta de 1549, a sua vinda para o Brasil ocorreu com a finalidade missionaria em primeiro lugar e de formar sacerdotes em…

principal teoria heliocêntrica do século XVI – e Cristóvão Clavius – autor da reforma do calendário de 1582 – eram religiosos e não constituíam caso excepcional. No século XVII, a mais conhecida e difundida carta da Lua, com a denominação dos acidentes selenográficos (vales e montanhas do satélite) foi autoria dos jesuítas de Bolonha que atribuíram nomes de matemáticos da Companhia de Jesus a diversas crateras e “mares”. Certamente uma homenagem merecida, tendo em vista a quantidade de…

como Ciência da Educação, segundo Pimenta, Franco e Libâneo (2007), pois se entende por esta Legislação que a Pedagogia tem como base a docência e não considera o estudo do fenômeno educativo, em todas as suas dimensões. A história da Pedagogia que ainda se reflete na Legislação existente e diante desta indefinição epistemológica questiona-se: A pedagogia é Ciência da Educação? Qual é o objeto de estudo da Pedagogia? Educação ou ensino? Esses são alguns dos questionamentos (problemas) e…

....................8 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ....................................................... 9 INTRODUÇÃO Através desse trabalho, iremos aprender sobre a história da educação. Vamos conhecer a origem da educação no nosso país e as reformas que foram acontecendo ao longo do tempo. Conheceremos também as principais características da educação na Colônia, no Império, na 1ª República e na 2ª República. …

Trabalho de Filosofia da Educação para o curso de Pedagogia do CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTACIO RADIAL DE SÃO PAULO, sobre orientação do Prof. Vilmar Saretta. SÃO PAULO 2014 RESUMO Há muitos anos educadores buscam entender as diferentes práticas educativas para identificar as exigências e necessidades do trabalho docente nos diferentes contextos. Diante das inúmeras pesquisas realizadas na área da educação, delimitamos nosso estudo nos…