Trabalho Atividade Colaborativa Aula 3 O Caminho Da Sustentabilidade

Gestão de Pessoas e Projetos Sociais GISLEI BEATRIZ DOS REIS MILANI PROJETO SOCIAL: NEM TODO LIXO É LIXO Trabalho de Conclusão de Curso aprovado pela banca examinadora em 16 de dezembro de 2012, conferindo a Gislei Beatriz dos Reis Milani o título de Especialista em Gestão de Pessoas e Projetos sociais. Professor Orientador: Milton J. Zamboni Itajubá/MG 2012 3 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO: Em que contexto se insere o projeto...................................................

como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Administração. Orientadora: Profa. Dra. Ana Sílvia Rocha Ipiranga. Fortaleza – Ceará 2012 2 Universidade Estadual do Ceará - UECE Mestrado Acadêmico em Administração Título do Trabalho: Práticas de aprendizagem e desenvolvimento sustentável: um estudo na Rede AMFOR Autor: Marísia Monte Silva Aguiar Defesa em: ___/_____/____ Conceito obtido: ________________ Nota obtida: _____ Banca Examinadora …

Ágeis - Gestão Ágil de Software 2 PLANO DE AULA Aula 1 2 3 4e5 Conteúdo a ser Abordado 1. Conhecendo a Agilidade 1.1. O que o ROI tem a ver com isto ? 1.2. Melhorar continuamente 1.3. Colaboração e auto-organização 1.4. Iterar e incrementar, faz sentido ? 1.5. Como obter sucesso em projetos de software 1.6. Manifesto ágil 2. SCRUM 2.1. Princípios e valores 2.2. Cerimônias 2.3. Papéis 2.4. Produtos e Ferramentas 2.5. 3. Vivenciando a gestão ágil 3.1.…

POLIDOCENTE ................................ 217 A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E A TUTORIA: MÚLTIPLOS OLHARES ............................................................................. 228 A EXPERIÊNCIA DE EAD DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ARARAQUARA/SP: O TRABALHO DO PROFESSOR-TUTOR NA INTERAÇÃO DOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM ............................................. 241 A RELAÇÃO TUTORIA E DOCÊNCIA NOS CURSOS DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA DAS INSTITUIÇÕES PARCEIRAS DA UAB…

pesquisa: Design, Cultura e Sociedade. Orientadora: Profª. Drª Marcelina Almeida UEMG – Escola de Design Coorientadora: Profª. Drª Lia Krucken Pereira UEMG – Escola de Design Belo Horizonte 2013 3 C212g Autorizo a reprodução e divulgação total ou parcial deste trabalho, por qualquer meio convencional ou eletrônico, para fins de estudo e pesquisa, desde que citada a fonte.

TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS 2011/2012 ISBN 978-85-7783-078-7 1. Gestão da educação. 2. Ensino-aprendizagem.3. Formação dos profissionais da educação.4.Educação inclusiva.5. Portais educacionais. 6. Educação para a diversidade.7.Educação infantil.I. Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. CDU 371.1(036) Impresso no Brasil 2 Brasília 2011 Primeira edição 3 Guia de Tecnologias Educacionais 2011/2012 MEC Guia de Tecnologias Educacionais 2011/2012…

GUIA ACADÊMICO PARTE GERAL CURSOS DE GRADUAÇÃO À DISTÂNCIA PROGRAMAS ESPECIAIS DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA – EQUIVALENTES À LICENCIATURA À DISTÂNCIA © Ação Educacional Claretiana, 2013 – Batatais (SP) Trabalho realizado pelo Centro Universitário Claretiano de Batatais (SP) Cursos: Graduação Versão: fev./2013 Reitor: Prof. Dr. Pe. Sérgio Ibanor Piva Vice-Reitor: Prof. Ms. Pe. José Paulo Gatti Pró-Reitor Administrativo: Pe. Luiz Claudemir Botteon Pró-Reitor de Extensão e Ação Comunitária: Prof.

A IMPORTÂNCIA DE TRABALHAR OS TEMAS TRANSVERSAIS NO PRIMEIRO E SEGUNDO CICLO - 1º, 2º E 3 ANO. Alunas: Ana Carla Farias Regina Cecilia Katume Cilene Aranttes Bruno José de Castro Professora – Tutora: Maria Isabel Silvano Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0954) – Módulo 3 da prática 28/05/2011 RESUNO: Os Parâmetros Curriculares Nacionais expressam a preocupação com a compreensão da cidadania e participação social e política do…

DO MAR ENGENHARIA AMBIENTAL PORTUÁRIA CURSOS ENGENHARIA DE PETRÓLEO E ENERGIAS ALTERNATIVAS ECOLOGIA MARINHA ENGENHARIA DE PESCA E AQUICULTURA OCEANOGRAFIA i A EDUCAÇÃO INTERDISCIPLINARCOM FORMAÇÃO EMCIÊNCIAS DO MAR A COMPETÊNCIA PARA O TRABALHO EM EQUIPE FOCADO NA EDUCAÇÃO, PESQUISA E DESENVOLVIMENTO DAS CIÊNCIAS DO MAR, ENERGIA ESUSTENTABILIDADEAMBIENTAL Todo o conhecimento sobre o oceano acumulado ao longo da historia nos permite estimar, sobretudo a magnitude de nossa…

auge do seu desenvolvimento industrial, a nova revolução tem as seguintes características: Conhecimento como meio dominante de produção e como principal valor de medida da importância de uma organização; Produção adaptada ao desejo do consumidor; Trabalho qualificado, reflexivo e inovador; Modelos organizacionais menos hierarquizados, menos autoritários e mais participativos, além de menores e menos burocratizados; Maior integração dos sistemas, por meio da informação e da tecnologia…