Trabalhar O Conceito De Historia Regional Memoria Brasil

– UNIVERSIDADE REGIONAL DE BLUMENAU Curso de Comunicação Social – Publicidade e Propaganda Projeto Memória da Comunicação Regional¹ A História da Televisão no Vale do Itajaí Amanda Crews MAESTRI² Karen BENKE³ Priscilla Moraes ANDRÉ4 Roberta DEL VECHIO5 Universidade Regional de Blumenau, Blumenau – SC RESUMO O presente paper objetiva recordar fatos históricos que envolvem a comunicação Regional, seguindo pelo meio de entretenimento e informação que marcou a vida de todos no Brasil,…

por parte de seus consultores antes do momento da venda e incentivam o relacionamento de qualidade entre seu time e seus consumidores. Também estimulam o desenvolvimento pessoal, material e profissional dos consultores, bem como a disseminação do conceito do bem estar bem a fim de contribuir com a construção de uma sociedade mais próspera, justa e solidária. Visão A Natura, por seu comportamento empresarial, pela qualidade das relações que estabelece e por seus produtos e serviços,…

ou elaborar questionamentos mediante uma situação apresentada. Usar corretamente a linguagem ao se referir às pessoas e ações executadas (usos gramaticais na fala) Emitir respostas completas. Descrever lugares ou situações. Recontar oralmente uma história ou um texto. Promover momentos para debates, seminários, recontos, dramatizações, relatos, argumentações e outras dinâmicas que favoreçam a oralidade. ORALIDADE       LEITURA Fazer predições e inferências a partir do suporte,…

níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino; Da Organização da Educação Nacional VI - Colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade. Da Educação Básica § 4º O ensino da História do Brasil levará em conta as contribuições das diferentes culturas e etnias para a formação do povo brasileiro, especialmente das matrizes indígena, africana e européia. Da Educação Superior I - Estimular a criação cultural e o…

Educação Patrimonial deve começar desde cedo nas escolas, tanto da rede pública como privada, devido à necessidade que temos, atualmente, de um maior conhecimento e contato direto com os patrimônios da comunidade em que vivemos. A valorização da História e da memória do nosso povo é o meio que possibilitará o crescimento da nossa sociedade como um todo seja cultural, intelectual ou economicamente. Como objetivo principal deste artigo, propomos analisar autores que trabalham os temas de…

Artigo VOZES DO CAMPO: MEMÓRIAS DA INFÂNCIA E DA ESCOLA NOS ESPAÇOS DE FORMAÇÃO NO CURSO PEDAGOGIA DO CAMPO/PARANÁ Noeli Valentina Weschenfelder1 Resumo: Este artigo pretende trazer alguns elementos para reflexão no campo da educação popular, tomando como ponto de partida o trabalho com a memória num espaço de formação docente. A experiência é compartilhada no coletivo, quando são problematizadas concepções como identidade e experiência, em narrativas pessoais, colhidas…

Educação, Secretaria de Educação Básica, 2007. 56 p. 1. Ensino Fundamental - Brasil. 2. Educação Básica. 3. Currículo. 4. Formação Humana. 5. Conhecimento. I. Beauchamp, Jeanete. II. Pagel, Sandra Denise. III. Nascimento, Aricélia Ribeiro do. IV. Brasil. Secretaria de Educação Básica. V. Título. CDU – 37.046.12 Ficha Catalográfica elaborada pela Bibliotecária Lúcia Helena Alves de Figueiredo CRB 1/1.401 Impresso no Brasil Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica…

6 PORTOS DE MEMÓRIAS: COTIDIANO, TRABALHO E HISTÓRIA NO MARAJÓ DAS FLORESTAS Agenor Sarraf Pacheco Mestre e Doutor em História Social pela PUC-SP. Professor Adjunto da Universidade Federal do Pará RESUMO: O artigo discute a importância desempenhada pelos portos de cidades ribeirinhas na Amazônia na compreensão do fazer-se do cotidiano, do trabalho e da história urbana. Para realizar essa leitura, a investigação recuperou experiências de pesquisa sobre o dia-a-dia de diversos trabalhadores

cultivos A través de La presentación de informes sobre las precarias condiciones de vida em el Nordeste. PALABRAS CLAVE: identidadel Nordeste - seca - denuncia - lenguage Introdução A identidade nordestina que pretendemos trabalhar neste artigo diz respeito ao texto literário na condição de texto ficcional, o qual contém elementos que servem de fonte de pesquisa considerando a sua especificidade enquanto estrutura narrativa. Esta é uma obra que levanta…

...10 1. INTRODUÇÃO As metodologias utilizadas pelos pedagogos para aperfeiçoamento e facilitação da aprendizagem devem levar em consideração a integração interdisciplinar de tópicos relativos aos eixos temáticos tratados, além da valorização regional, e dos conhecimentos adquiridos pela vivência familiar, enriquecendo dessa forma, a compreensão na Educação infantil. As relações e associações criadas de maneira sistemática e integrada, incentivando os pensamentos criativos e intuitivos fazem