Três Ambientes Não Escolares

professora da Universidade Católica de Brasília e coordenadora do Observatório de Violências nas Escolas-Brasil, Marta Avancini, pesquisadora da UNESCO, e Helena Oliveira, oficial de projetos do UNICEF O fenômeno da violência no cenário escolar é mais antigo do que se pensa. Prova disso é o fato de ele ser tema de estudo nos Estados Unidos desde a década de 1950. Porém, com o passar do tempo, ele foi ganhando traços mais graves e transformando-se em um problema social…

subsídios à tomada de decisõestanto no que diz respeito ao destino do próprio aluno quanto à legitimação das ações da instituição escolar, evitando que a falta de critérios possa desviá-la de seus objetivos. No que diz respeito aos objetivos, uma avaliação pode ser investigativa se tiver seu foco no crescimento harmônico e completo do aluno, entendendo que os resultados não podem ser considerados isoladamente, por estarem associados ao processo que os gerou. Já em uma avaliação tida como…

GRUPO ESCOLAR BENILDE NINA POVOADO ALTO DE AREIA I PEDREIRAS/MA PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PEDREIRAS/MA Abril /2008 SUMÁRIO

FRACASSO ESCOLAR: MITOS E POSSIBILIDADES Maribel Susane Selli1 PPGEDU-PEC/UFRGS mselli7@gmail.com Margarete Axt2 PPGIE/PPGEDU/UFRGS maaxt03@gmail.com RESUMO: Este artigo propõe uma reflexão sobre o fracasso escolar e suas diferentes interpretações diante do contexto escolar e não escolar. O objetivo deste artigo é trazer alguns elementos que proporcionem aos educadores e escolas, além dos pais dos alunos a percepção de que o fracasso não se produz sozinho e não é mérito…

pesquisa será feita através da pesquisa-ação, a mesma será baseada conforme Stringer (1996) essa pesquisa é formada por três etapas que contém três ações: o primeiro passo é observar, para reunir informações e através disso construir um cenário, pensar, para explicar, analisar, interpretar os fatos e agir, avaliando e implementando as ações que foram desenvolvidas. O ambiente escolhido para ser analisado será à escola E.E.Antônio Viana de Souza, a pesquisa será realizada com os alunos…

IMPORTANCIA DA EDUCAÇAO PRÉ-ESCOLAR A primeira infância é uma etapa crucial da vida em termos de desenvolvimento físico, intelectual, emocional e social de uma criança. O crescimento da capacidade física e mental é um progresso que ocorre a uma velocidade espantosa e uma proporção muito elevada de aprendizagens ocorrem desde o nascimento até aos seis anos de idade. É um momento em que as crianças precisam de cuidados pessoais e particularmente de alta qualidade de experiências e de…

Resumo O insucesso escolar é uma problemática que aflige e desperta atenção dos governantes, parceiros e muitas pessoas, interessados com este difícil fenómeno em Moçambique. O objectivo do presente trabalha de investigação é analisar os factores que Influenciam o insucesso escolar na E.P. C do Macurungo na cidade da beira, alunos do primeiro e segundo ciclo tanto nas vertente técnica como geral na lógica de buscar validar e sustentar ou não a hipótese inicialmente colocada.Para a…

aV Sumário INTRODUÇÃO.............................................................................................................4 1. PROBLEMA LEVANTADO NO CONTEXTO ESCOLAR........................................5 2. REFERENCIAL TEÓRICO......................................................................................6 3. PLANO DE AÇÃO.............................................................................

Alimentação Escolar O programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) é gerenciado pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e disponibiliza recursos financeiros aos estados, ao Distrito Federal e aos municípios para suprir, parcialmente, as necessidades nutricionais dos alunos da educação básica (creche, pré-escola, ensino fundamental, ensino médio e EJA) da rede pública durante o ano letivo. Também são atendidos alunos de escolas e creches indígenas, de áreas remanescentes de

Márcia Buzatto Corrêa Paiva INTEGRANDO NOVOS OLHARES PARA O DESENVOLVIMENTO ESCOLAR E PRÁTICAS EDUCATIVAS São João da Boa Vista/SP 2013 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SÃO PAULO Curso Técnico em Multimeios Didáticos MÁRCIA BUZATTO CORRÊA PAIVA Memorial apresentado ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo como requisito parcial para aprovação e obtenção de…