Topicos Contemporaneos

FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO SOCIOECONOMICO CURSO DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS DISCIPLINA OPTATIVA DE METODOLOGIA ECONÔMICA PROFESSORA MARIALICE MORAES ALUNA LUIZA DEL GIÚDICE DE CARVALHO – 10201675 Atividade 1 – Definindo o Tema 1. TOPICO Estou estudando Relações Internacionais e dentro desta grande área, pretendo especializar-me no estudo da influência das novas mídias nas revoluções dos últimos três anos (2010 – 2013), iniciadas com a Primavera Árabe. 2. PERGUNTA …

“caracteriza-se pelo emprego de instrumentos estatísticos, tanto na coleta como no tratamento dos dados”. 16 Para realizar a parte prática do presente trabalho buscou-se, primeiramente, na normatização do Curso de Ciências Contábeis da UFSC tópicos referentes ao trabalho monográfico e definiu-se, em vista do regulamento interno aprovado em reunião do colegiado do Departamento de Ciências Contábeis, em 14/12/2000, que a linha temporal iniciar-se-ia no primeiro semestre…

de desempenho corresponde uma dada pontuação. É classificada com zero pontos qualquer resposta que não atinja o nível 1 de desempenho no domínio específico da disciplina. A classificação das respostas aos itens de resposta restrita centra-se nos tópicos de referência, tendo em conta a organização dos conteúdos e a utilização de linguagem científica adequada. As respostas, se o seu conteúdo for considerado cientificamente válido e adequado ao solicitado, podem não apresentar exactamente os termos

concentração de publicações que apresentam temas de FMC, em forma de divulgação, ou como bibliografia de consulta para professores do ensino médio. Por outro lado, existe uma escassez de trabalhos sobre concepções alternativas de estudantes acerca de tópicos de FMC, bem como pesquisas que relatam propostas testadas em sala de aula com apresentação de resultados de aprendizagem. Palavras-chaves: Física no ensino médio, Física Moderna e Contemporânea. Abstract This paper presents a review…

Relatório sobre o magnetismo No dia 6 de novembro de 2013, foi mostrado na aula de Física e na aula de Tópicos e Projetos o documentário falando sobre o magnetismo. Esse relatório tem como principal função auxiliar aos alunos do terceiro ano do curso de informática a entenderem sobre os principais assuntos tratados nos documentários. A descoberta do magnetismo se da inicio em uma pedra encontrada por um pastor com nome de Magnes. O Magnes é uma pedra que possui uma força magnética que…

Tópico 1 – BIOGRAFIA DE BRECHT Eugen Berthold Friedrich Brecht (1898-1956) foi um poeta, romancista, dramaturgo e teórico renovador do teatro moderno de nacionalidade alemã, criador do teatro épico anti- aristotélico. Seu teatro visava demonstrar e esclarecer questões sociais. Brecht nasceu na Baviera, filho de pai católico e mãe protestante. Formou-se em medicina e atuou como enfermeiro na 1° guerra mundial. Encenou as suas primeiras peças em Munique, mas foi em Berlim que tomou…

FEDERAL DO PIAUÍ CENTRO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA – CCN LICENCIATURA EM QUÍMICA INTRODUÇÃO À METODOLOGIA CIENTÍFICA DOCENTE: MARIA DAS GRAÇAS MOITA Síntese do tópico “A leitura” retirado do texto “O ato de Estudar” TERESINA 2014 Paulo Freire, educador contemporâneo, aponta que estudar é um trabalho difícil. Exige uma posição crítica e sistemática. Requer uma disciplina intelectual que só se ganha com a prática. O ato de ler, que é…

TÓPICOS AVANÇADOS EM CONTABILIDADE Palmas 2011 sumário Sumário........................................................................................................................2 Introdução.....................................................................................................................3 Desenvolvimento..........................................................................................................4 …

procura promover a qualidade social da escola, ampliando a jornada escola, tem alvo a interação de alunos, e também de todos que participam do ambiente escolar, do programa. Tem também como objetivo base a promoção da educação integral no Brasil contemporâneo, busca superar o processo de escolarização possesso esse que é tão centrado na figura da escola, integrar diferentes saberes de diferentes pessoas envolvidas no processo, tenta promover uma educação, ou melhor, um aprendizado para…

Revista de Direitos Fundamentais e Democracia, Curitiba, v. 10, n. 10, p. 340-361, jul./dez. 2011. Daniel Wunder Hachem / Saulo Lindorfer Pivetta 341 Resumo O artigo tem como objetivo investigar formas através das quais o Estado contemporâneo promove sutis intervenções biopolíticas na sociedade, adotando-se, para isso, o referencial teórico de Michel Foucault e Giorgio Agamben. Após a apresentação do entendimento foucaultiano a respeito da biopolítica, e a construção de…