Todas As Provas De Piaget Aplicadas Em Uma Criança

Jean Piaget As teorias de Piaget são os estudos dos mecanismos de aumento do conhecimento, onde se denominada Epistemologia Genética. Professor e aluno Jean Piaget não oferece aos educadores uma didática específica sobre como desenvolver a inteligência do aluno ou da criança, nos mostra que cada fase de desenvolvimento apresenta características e possibilidades de crescimento da maturação ou de aquisições e que o conhecimento destas possibilidades faz com que os professores possam

psicopedagógica, mas a prática nos mostra a necessidade de repensar a abordagem, os instrumentos e procedimentos ao nos deparar com diferentes públicos. O entendimento e o repertório de resposta do adolescente difere em muito daqueles apresentados pela criança mais nova, o que sugere a necessidade de considerar um novo olhar para este público. O presente trabalho discorre brevemente sobre as peculiaridades da adolescência, e procura mostrar a abordagem de alguns autores no trabalho…

acabado, independente da vontade ou interesse do aluno. O homem é um receptor passivo, é considerado quando ingressa na escola como uma tábula rasa, onde a escola imprimirá informações para que compreenda o mundo que o cerca. A forma de avaliação são provas, estas vão determinar se o aluno aprendeu o mínimo exigido para cada série, caso não tenha ocorrido a aprendizagem, a reprovação faz-se necessária. O diploma é que define a hierarquização na sociedade, Paulo Freire define esta…

Este trabalho abordará sobre a análise de desenhos livres de crianças entre 2 e 15 anos, com o objetivo de entender o pensamento infantil por meio da representação gráfica em uma perspectiva psicogenética, no qual Jean Piaget é referência nessa área. Impulsionou a Teoria Cognitiva, onde propôs a existência de quatro estágios de desenvolvimento cognitivo no ser humano: o estágio sensório-motor, pré-operacional operatório concreto e operatório formal ou abstrato. TEORIA: Para se compreender

psicológica infantil que visa o aprimoramento dos alunos da Graduação em Psicologia, matriculados no 3º semestre, no uso dos instrumentos e técnicas de investigação psicológica. Temos como proposta, investigar o desenvolvimento da inteligência de uma criança. Para realizar esta atividade, utilizamos instrumentos de padronização brasileira, os testes Matrizes Progressivas Coloridas de Raven: Escala Especial que avalia a inteligência geral Fator G. e a Escala de Maturidade Mental…

Nome da Revista Vol. , Nº. 0, Ano 2013 autor A INFLUÊNCIA DOS CONTOS DE FADA NA FORMAÇÃO MORAL DA CRIANÇA ResuMO Os contos de fada encantam e cativam até os dias de hoje, além de facilitar a aceitação dos medos, das perdas, a valorizar uma amizade, mostram as crianças que vale a pena enfrentar os problemas que surgem durante o crescimento, ajudando na construção de sua autoestima, da moralidade e de determinados valores. Apresentam, sempre, um…

gênese da Psicologia), Behaviorismo (Respondendo ao Ambiente), Psicoterapia (O inconsciente determina o comportamento), Psicologia Cognitiva (O cérebro perspicaz), Psicologia Social (Estar no mundo com os outros), Psicologia do Desenvolvimento (Da criança ao adulto) até a Psicologia da Diferença (Personalidade e Inteligência) a fim de prever e prover uma educação de qualidade e de forma significativa, propiciando elos de comparação e apreciação entre as teorias apresentadas no âmbito…

tratar, ou dever tratar, das questões relativas à aprendizagem e ao comportamento humano, ela foi fonte natural de conhecimento para que educadores pudessem fazer frente à crescente massa de crianças que entram na escola pública e às dificuldades, também crescentes, para alfabetizar e ensinar estas crianças. Esta relação da Psicologia com a Pedagogia nunca foi uma relação harmônica e caracterizou-se, na maior parte das vezes, por ser uma relação assimétrica, na qual a Psicologia…

e assim aplicar uma correção, para todo e qualquer comportamento se for necessário. Essa psicologia é chamada de psicologia do senso comum, as pessoas em geral tem um sentido de psicologia, claro que diferente da psicologia quanto ciência que aplicada pelo educador, pode ajudar e muito, ou seja, tentar analisar o educando que não deve ser excluído por um determinado comportamento ou questões como indisciplina, desmotivação e dificuldades de aprendizagem ou que fica isolado na sala, ou…

Psicologia da Aprendizagem A aprendizagem é um dos temas mais estudados pela Psicologia. A razão deste interesse em investigar o processo de aprender é clara: praticamente todo o comportamento humano é aprendido. Sabe-se hoje que todas as formas mais organizadas de vida animal aprendem, mas a importância da aprendizagem é maior quanto mais evoluída a espécie, pois o numero de comportamentos instintivos que garante a sobrevivência é cada vez menor à medida que se ascende na escala…