Tipologia Textual Anos Iniciais

JOSELITA PEREIRA BULHÕES – R.A 427397 MÉRCIA CARRILHO DO SACRAMENTO – R.A 425357 SANDRA SALES DE OLIVEIRA – R.A 429318 Salvador, junho de 2013. A IMPORTÂNCIA DOS DIFERENTES GÊNEROS TEXTUAIS NO ENSINO DA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO A leitura é uma atividade de produção de sentido, onde o leitor busca compreender o seu significado, tirando suas próprias conclusões de acordo com o seu entendimento. As estratégias de…

SUMÁRIO EM TRABALHOS CIENTÍFICOS O sumário deve ser apresentado conforme 3.2.1 a 3.2.6 3.2.1 A palavra sumário deve ser centralizada e com a mesma tipologia da fonte utilizada para as seções primárias. 3.2.2 A subordinação dos itens do sumário deve ser destacada pela apresentação tipográfica utilizada no texto. 3.2.3 Os elementos pré-textuais não devem constar no sumário. 3.2.4 A ordem dos elementos do sumário deve ser conforme 3.2.4.1 a 3.2.4.4. 3.2.4.1 Os indicativos das…

............................................ 142 Figura 60 - Formatando células ............................................................................................................................... 143 Figura 61 - Usando sequenciais ou textuais na planilha................................................................................. 143 Figura 62 - Inserido fórmulas na planilha ..........................................................................................................

.................................................................... 15 4 NOTAS DE RODAPÉ............................................................................ 17 5 ESTRUTURA DO TRABALHO CIENTÍFICO E ACADÊMICO... 18 5.1 ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS.................................................................... 19 5.1.1 Capa (Obrigatório)..................................................................................... 19 5.1.2 Lombada (Opcional)................................

DISCIPLINA: Estágio Supervisionado I – Alfabetização e Linguagem PROFESSORAS: Lilian Cristina Buzato Ritter e Lucia Cristina Dalago Barreto PLANO DE AULA Instituição: Escola Municipal Clélia Maria de Oliveira Albuquerque Série/Ano: 3º Turma: B Professor da Turma: Vera Molan Estagiários: 1. Luzia de Freitas Bruno 2. Andréia Avelar Tutora: Silmara Calcanhoto Fernandes Data: 31/05/2012 Duração: 04h00min horas Conteúdo: Trabalhar a dificuldade…

ATIVIDADES PEDAGÓGICAS NA PERSPECTIVA DO ALFABETIZAR LETRANDO1 Ângela Freire Tema Gerador: Aves. Áreas envolvidas: Língua Portuguesa, Matemática, Ciências. Temas transversais: Meio ambiente. Procedimentos didáticos: Explorando a tipologia textual: poesia Anunciar que vai ler um texto para os alfabetizandos. Perguntar: Qual o tipo de texto que vamos ler? Irá falar de que? Para que serve? Onde pode ser encontrado? Quem é o autor? Quem são as personagens? Registrar as…

1 OBJETIVO …………………………………………………………………… 04 2 FORMATO DA FOLHA DE PAPEL …………………………………. 05 3 CONTEÚDO DA DISSERTAÇÃO OU TESE ……………………… 06 4 CONTEÚDO DAS FOLHAS …………………………………………… 07 5 ESCRITA ………………………………………………………………………09 6 TÍTULOS DE FOLHAS PRÉ E PÓS-TEXTUAIS …………………. 12 7 NUMERAÇÃO DAS FOLHAS ………………………………………… 13 8 FOLHA DE ROSTO E APROVAÇÃO ………………………………. 14 9 FICHA CATALOGRÁFICA …………………………………………….. 17 10 RESUMO …………………………………………………………………… 19 11 LISTA DE ILUSTRAÇÕES, TABELAS, SIGLAS, SÍMBOLOS…

(oral ou escrita) permitem que o aluno fique liberto da tarefa de pensar sobre o que irá escrever e como irá escrever, pois o conteúdo e a estrutura já estão definidos pelo texto modelo, resta ao aluno apenas o plano da expressão. Público alvo: 4º Ano do Ensino Fundamental Atividade: Leia o texto e reproduza com suas palavras em seu caderno um texto com outro animal e outras ações. A Escola da Bicharada Na escola da bicharada, dona Corujinha, por ser muito…

geração institucional deles. Se, desse ponto de vista, as diferenças na geração técnica das imagens fotográficas são significativas, do ponto de vista do arquivo, atento à produção documental, elas perdem relevância. O paralelo com os documentos textuais, presentes em arquivos, mostra-nos que a identificação da finalidade e do organismo produtor é que definem o documento e não sua técnica de produção. Deste modo, as antigas certidões de nascimento manuscritas que foram, ao longo do…

0 FUNDAÇÃO FRANCISCO MASCARENHAS FACULDADES INTEGRADAS DE PATOS CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM LETRAS OS GÊNEROS TEXTUAIS NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA ROSALI KELLY DE ARAUJO AZEVEDO PATOS-PB 2011.2 1 ROSALI KELLY DE ARAUJO AZEVEDO OS GÊNEROS TEXTUAIS NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA PATOS-PB 2011.2 2 ROSALI KELLY DE ARAUJO AZEVEDO OS GÊNEROS TEXTUAIS NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA Monografia apresentada à Coordenação do Curso de Licenciatura Plena em Letras, das Faculdades…