Ti na educação fundamental: fundamentos e aplicação da ti no ensino fundamental

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP INTERATIVA ARTHUR DE OLIVEIRA RAMOS VIEIRA JOSUÉ TEOBALDO GONÇALVES JÚNIOR TI NA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL: FUNDAMENTOS E APLICAÇÃO DA TI NO ENSINO FUNDAMENTAL SÃO PAULO 2010 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia TI NA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL: FUNDAMENTOS E APLICAÇÃO DA TI NO ENSINO FUNDAMENTAL ARTHUR DE OLIVEIRA RAMOS VIEIRA JOSUÉ TEOBALDO G. JÚNIOR 1001182 1008997 TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO 1º BIMESTRE – 1º SEMESTRE SÃO PAULO 2010 AGRADECIMENTOS Agradecemos primeiramente a Deus na sua constante presença, pois acreditamos numa razão maior de estarmos aqui. Em seguida, à nossa família, que tem nos apoiado e nos ajudado nessa nova fase. Aos professores Gelson Goulart, Renato Bulcão, Renato Lellis e a professora Carolina Kallás, que são pessoas que nos ajudam e guiam a percorrer nossos caminhos. Agradecemos por último sem não menor prestígio a faculdade Unip e a todos os pólos que tem nos oferecido todo suporte necessário para o desenvolvimento de todo nosso trabalho educacional. Aos demais aqui não citados, mas que co-participaram do desenvolvimento deste trabalho de forma direta ou indireta, nosso muito obrigado. RESUMO Foi nos proposto a elaboração de um trabalho sobre a adoção de computadores pedagógicos no ensino brasileiro, mais precisamente no ensino fundamental. Além disso, exemplificar nossos conhecimentos adquiridos em sala para a elaboração de um melhor cenário para…

aprenda a desenvolver um Ensino fundamental de nove anos: passo a passo do processo de implantação MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA DIRETORIA DE CONCEPÇÕES E ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA EDUCAÇÃOBÁSICA COORDENAÇÃO-GERAL DO ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS: PASSO A PASSO DO PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO BRASÍLIA 2009 2 Ensino fundamental de nove anos: passo a passodo processo de implantação “A cada idade corresponde uma forma de vida que…

disciplina Governança de TI. Prof.: Arquimedes Lima de Medeiros Aracaju 2014 Sumário 1 INTRODUÇÃO...............................................................................................4 2 CONTEXTO DA UNIDADE ORGANIZACIONAL................................................5 3 SITUAÇÃO DE CADA PROCESSO NA PIO DÉCIMO.........................................7 4 PROCESSOS ATENDIDOS E NÃO ATENDIDOS...............................................9 5…

INSTITUTO A grande questão no ensino hoje é repensar uma sala de aula com as tecnologias atuais. Não precisamos mais nos deslocar para uma sala, basta um laptop ou smartphone conectado a Internet. Isso permite ao aluno estudar com os melhores profissionais de todo o país, de forma interativa, por videoconferência. Vinícius Bozzi Nonato, Diretor Executivo O INSTITUTO DE GESTÃO EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, fundado em 2006, é um centro especializado de formação em TI…

trabalho é o entendimento do funcionamento e aplicação de um sistema de informações gerenciais. Pretende-se demonstrar os ganhos em termos de vantagens que se obtém na utilização do SIG na tomada decisão. Desenvolvimento: ETAPA 1 Passo 1 e 2 – Leitura e Resumo SIG – Sistema de Informações Gerenciais Toda Organização surge em função das necessidades das pessoas, isto é, elas têm como objetivo fornecer produtos ou serviços para uso de seus clientes ou…

informação gerencial, na qual chamamos de TI. Neste artigo faz-se uma correlação da aceitação da TI em função de seu nível de maturidade, onde se inicia com uma empresa de nível um de maturidade até o nível cinco, como demonstrado no quadro a seguir: Nível de Maturidade da empresa. Como as Organizações Vêem a TI Nível Um. Uma despesa e não como um investimento. Admitem seu uso para controle e produtividade. Nível Dois. Importante para a redução de custos e controle de processos. Uma…

Tecnologia da Informação(TI), devido ao reconhecimento do papel dos sistemas de informação, como fator estratégico nos negócios. Para sobreviver no atual ambiente dos negócios, as organizações precisam ser capazes de se adaptar rapidamente às mudanças em seu contexto de atuação, sem perder de vista as necessidades de seus clientes. Nesse sentido, a geração e aplicação de novos conhecimentos e a capacidade de inovação têm sido destacadas como fatores críticos para o sucesso de uma…

SOROCABA 2014 SUMÁRIO Resumo 03 Summary 04 Introdução 05 Etapa 1 Passo 1-2 Leitura e resumo SIG Sistema de Informações Gerenciais-Primeiro artigo: Afinal para que serve a TI 06 Segundo artigo: Modelos de relatórios para planejamento e controle de resultados 07 Terceiro artigo: SIG e sua Importância para Tomada de Decisão Etapa 2 – Vantagens Competitivas que os Sistemas de Informações proporcionam às Empresas -1º artigo- O novo Perfil do…

GOVERNO DO DI STRITO FEDERAL Secretar ia de Estado de Educação Subsecretar ia de Modernização e Tecnologia PLANO DIRETOR DE INFORMÁTICA PDTI - SEEDF Data publicação 31 de maio de 2012 Página 1 de 48 Secretaria de Estado de Educação Coordenação de Sistemas de Informações SCRS Quadra 509, Bloco B, Ljs 71/77, 1º andar, CEP- 70.360-520 Telefone: 3901-6807 GOVERNO DO DI STRITO FEDERAL Secretar ia de Estado de Educação Subsecretar ia de Modernização e Tecnologia…

competências adequadas à área das Tecnologias de Informação (TI). O programa assenta em três eixos determinantes: seleção criteriosa, formação intensiva e estágio profissional. O fundamento desta iniciativa reside na firme convicção de que há desempregados com curso superior que podem encontrar nas TI boas oportunidades profissionais. Temos conhecimento da integração com sucesso de pessoas oriundas de outras áreas de formação nas TI, provenientes nomeadamente das edições anteriores deste…