Thompson A Midia E A Modernidade Uma Teoria Social Da Midia

nas mudanças que influenciaram o homem em seu comportamento, principalmente no fim do século XIX, durante todo o século XX, e mais recentemente, com o avanço da ciência e dos aparatos tecnológicos, os quais contribuíram para a Revolução Tecnológica social e digital deste século. Diante desse cenário, é necessário analisar o percurso histórico e as perspectivas futuras em relação ao comportamento do homem e da sociedade diante do processo de globalização, do desenvolvimento e do…

2009, p. 150-182 A Teoria Queer e a Sociologia: o desafio de uma analítica da normalização RICHARD MISKOLCI* Resumo Originada a partir dos Estudos Culturais norte-americanos, a Teoria Queer ganhou notoriedade como contraponto crítico aos estudos sociológicos sobre minorias sexuais e à política identitária dos movimentos sociais. Baseada em uma aplicação criativa da filosofia pós-estruturalista para a compreensão da forma como a sexualidade estrutura a ordem social contemporânea, há mais

CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR REINALDO RAMOS/CESREI FACULDADE REINALDO RAMOS/FARR BACHARELADO EM COMUNICAÇÃO SOCIAL HABILITAÇÃO EM PUBLICIDADE E PROPAGANDA YAMÊ GABRIELLA DE OLIVEIRA BORGES PUBLICIDADE VIRAL ANTE O CÓDIGO DE DEFESA DO CONSUMIDOR: ANÁLISE DO CASE “PERDI MEU AMOR NA BALADA” Campina Grande – PB Novembro/2012 YAMÊ GABRIELLA DE OLIVEIRA BORGES PUBLICIDADE VIRAL ANTE O CÓDIGO DE DEFESA DO CONSUMIDOR: ANÁLISE DO CASE “PERDI MEU AMOR NA BALADA” Monografia apresentada

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .........................................................................................................7 2 TOCANTINS: CONSIDERAÇÕES HISTÓRICAS..................................................20 2.1 Aspectos econômicos e sociais do antigo Norte goiano ..............................20 2.2 O processo de autonomia ................................................................................28 2.3 Tocantins: a construção de um passado .....................................

Flavio Barbosa Moreira; Vera Maria Candau. RESUMO Defende a necessidade de currículos pautados por justiça curricular, entendendo-a como o grau em que os currículos contribuem para reduzir diferenças e desigualdades sociais. Em outras palavras, sustenta que, além da preocupação com a desigualdade econômica, a escola e o currículo precisam levar em conta a pluralidade cultural de nossa sociedade, buscando desafiar as relações de poder que produzem e…

uma sala de aula, ao retomar a importância de se entender categorias como culturas e identidades na explicação da realidade educacional. Palavras-chave descritor Antropologia educacional, educação e cultura, identidade cultural, integração social, processos de aprendizagem, participação dos professores, formação de professores. Para citar este artigo | Para citar este artículo | To cite this article | Pour citer cet article Pereira-Tosta, S. (2011). Antropologia e educação:…

conhecido. Intelectual atuante, cuja simpatia cativa os interlocutores. Eric Hobsbawm é o “comunista” que escreve sobre jazz. E sobre bandidos. O mestre-escola de gerações de moços e moças que cursaram (e ainda hoje cursam) disciplinas de Ciências Sociais e Humanidades nas mais diversas universidades pelo mundo afora. O professor Hobsbawm habita em espírito nossas bibliotecas, representado por meio da volumosa obra que escreve desde os anos 1950. Não como um hóspede que se recebe com…

humanos. A comunicação de massa, a concentração de riquezas e o desenfreado controle populacional provocam desempregos, degradação ambiental, desigualdades sociais, incredibilidade e revolta no restante da população. Tudo isso torna o desenvolvimento econômico e social terrivelmente prejudicados; daí se constitui a intervenção da mídia em uma verdade imposta, fazendo com que as formas de agir e de se relacionar se transformem em atitudes e decisões individuais. Cresce o egoísmo e…

(1997)1, não se define uma realidade por negação. Argumentando que o problema de definir o que é, e qual a missão praticada, não é exclusivo do terceiro setor, Thompson propõe pensá-lo como aquele que "trata de todas aquelas instituições sem fins lucrativos que, a partir do âmbito privado, perseguem propósitos de interesse público" (Thompson, 1997, p. 41). Agradeço a Angela Beatriz Garay pela colaboração no levantamento do material bi-bliográfico. Fernandes (1997) o define como…

obstáculos que as estruturas institucionais, e os poderes vigentes nelas, colocam ao fazer investigativo e à renovação das práticas educativas e de pesquisa, retardando os necessários processos de transformação acadêmica e cientíica que nossas formações sociais demandam. O reconhecimento do valor teórico, metodológico e epistemológico dessa diversidade nos levou a organizar, como uma das estratégias de coniguração da Rede AMLAT, a produção de livros conjuntos que recolhem as experiências…