Textual Unisul

conclusão abordando os principais aspectos dos sistemas de informações gerenciais. A linguagem utilizada deverá estar ortograficamente e gramaticalmente correta. Cite as fontes da pesquisa (acesse o PDF do livro didático: Trabalhos acadêmicos na Unisul: www.unisul.br/content/site/biblioteca) e veja como realizar citações e referências. (4,0 pontos) 2. Faça uma pesquisa sobre Redes sem Fio (Wireless), e em seguida produza um texto único, de até duas laudas, no qual você deverá…

conclusão abordando os principais aspectos dos sistemas de informações gerenciais. A linguagem utilizada deverá estar ortograficamente e gramaticalmente correta. Cite as fontes da pesquisa (acesse o PDF do livro didático: Trabalhos acadêmicos na Unisul: http://www.unisul.br/content/site/biblioteca/apresentacaografica.cfm) e veja como realizar citações e referências. RESPOSTA A realidade do mercado corporativo exige que as empresas invistam cada vez mais em sistemas de…

|[pic] |Atividade de avaliação a distância 1 (AD1) | Nome do aluno: Pamela Medeiros Disciplina: Leitura e Produção Textual Professor tutor: Perpétua Caro(a) aluno(a) Não é difícil perceber que, como seres humanos que somos, agimos no mundo, interagimos uns com os outros e buscamos atribuir sentidos àquilo que vivemos e experimentamos. E isso tudo é feito por meio da…

UnisulVirtual 2007 metodologia_cientifica_e_da_pesquisa.indb 1 24/7/2007 10:50:39 Créditos Unisul - Universidade do Sul de Santa Catarina UnisulVirtual - Educação Superior a Distância Campus UnisulVirtual Avenida dos Lagos, 41 Cidade Universitária Pedra Branca Palhoça – SC - 88137-100 Fone/fax: (48) 3279-1242 e 3279-1271 E-mail: cursovirtual@unisul.br Site: www.virtual.unisul.br Reitor Unisul Gerson Luiz Joner da Silveira Vice-Reitor e Pró-Reitor Acadêmico…

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual |[pic] |Atividade de Avaliação a Distância | Disciplina: Leitura e Produção Textual Curso: Administração Professor: Ruth de Farias Coral Nome do aluno: Bruno André Silva Data: Orientações: ▪ Procure o professor sempre que tiver dúvidas. ▪ Entregue a atividade no prazo estipulado. ▪ Esta…

[12410-23612]Leitura_e_Producao_Textual_2011_11.04.11 Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual |[pic] |Atividade de Avaliação a Distância | Disciplina: Leitura e Produção Textual Curso: Gestão da Tecnologia da Informação Orientações: ▪ Procure o professor sempre que tiver dúvidas. ▪ Entregue a atividade no prazo estipulado. ▪…

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual |[pic] |Atividade de avaliação a distância (AD) | Disciplina: Leitura e Produção Textual Curso: Tecnologia em Sistemas para Internet Professor: Patricia Schlickmann Orlandi Nome do aluno: Aluísio Eustáquio da Silva Data: 12 de Agosto de 2012 Orientações: ▪ Procure o professor sempre que tiver dúvidas. ▪ Entregue a atividade no prazo estipulado. ▪ Esta atividade

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de avaliação a distância (AD) Disciplina: Leitura e Produção Textual Curso: Administração de Empresa Professor Tutor: Nome do aluno: Data Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). OBS: Para que

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Disciplina: Leitura e Produção Textual Curso: Administração Professor: Perpétua Guimarães Prudêncio Nome do aluno: Jucélia Bertolin da Silva Costa Data: 26/03/2011 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual

de estudo, através da técnica de sublinhar, auxilia a aprender os conteúdos e significados do texto. O alicerce de toda aprendizagem é a ideia fundamental contida em cada texto, capítulo, subdivisão ou parágrafo. É necessário separar os fatores textuais menos essenciais, para não perder a unidade de pensamento. Por isso, sublinhar com traços verticais às margens, usar cores e marcas diversas para cada parte importante analisada contribui para uma boa leitura. O desenvolvimento da…