Textos E Dinâmicas Atividades Propostas Para O 3 Ano

Grossa 2008 3 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO ............................................................................................. 04 INTRODUÇÃO ................................................................................................... 05 CAPITULO I Valores humanos: uma prática na sala de aula.................................................. Proposta de trabalho 1. Dinâmica de grupo: Descobrindo e ordenando valores.................................. 2.…

04 2.1 Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo 04 2.2 Caracterização do espaço educativo – análise da realidade 04 2.3 Proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo 05 2.4 Apresentação da proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo................. 06 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................... 11 MOSTRA DE…

ARAÚJO PENA COSTA ANDREZA KAROLINE COSTA DOS SANTOS JOSÉ JAIRO CARDOSO NONATO LUÍS OTÁVIO BARBOSA DA SILVA MARCO AURÉLIO PANTOJA RIBEIRO PROPOSTA DE ATIVIDADE ABAETETUBA-PA ABRIL/2015 ANDREZA KAROLINE COSTA DOS SANTOS JOSÉ JAIRO CARDOSO NONATO LUÍS OTÁVIO BARBOSA DA SILVA MARCO AURÉLIO PANTOJA RIBEIRO PROPOSTA DE ATIVIDADE Artigo apresentado como requisito de avaliação da disciplina Semântica e Pragmática, ministrada pela Profª Ereana do…

disponibilizarão do material confeccionado para ser utilizado pela turma observada além da produção de texto referente à observação, coparticipação e regência. A observação é fundamental para a aquisição de conhecimento e experiência para atuar com os educando. A observação foi participativa, pois é impossível não estar junto aos educando e não participar, conhecer cada um e não se apaixonar por eles e pela forma dinâmica que é o educar e o cuidar da Educação Infantil. O Estágio…

Atividade de conclusão 1: Nome: Aline De Fátima Toldo Escola: E.E. B Isidoro Silva Turma: 6º ano vespertino Educação especial: libras Plano de aula: A importância da língua brasileira de sinais 1- Objetivos: 1.1 OBJETIVO GERAL: Mostrar a importância do ensino e aprendizagem da língua brasileira de sinais (LIBRAS) nas escolas de ensino regular. 1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Especificar a importância de se dominar a língua de sinais para assim poder haver uma boa comunicação…

ALFABETOS TEXTOS MATEMÁTICA DATAS FUNDAMENTAL CURSOS COLORIR Plano de Aula e Atividade O Patinho Feio Olá queridos! Naquela correria santa de início de ano ... Só agora consegui dar uma passadinha por aqui pra enviar algumas sugestões ... Abaixo uma atividade com o conto Patinho Feio para trabalhar número e quantidade. Componente Curricular: Matemática / Ciências O que o aluno poderá aprender com esta aula? Identificar e conhecer as diferenças entre as aves e os outros animais. Pintar

............…...… 08 3. Entrevista com o coordenador pedagógico…………..........……..….. 09 4. Regência................................……….......................…… 10 III. Conclusão ...............………………....…………....…....…...............… 13 IV. Referências Bibliográficas……………………………….…...…....…… 15 V. Anexos (Plano de Aula e texto)......................................................... 16 CRONOGRAMA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL II ATIVIDADE DESCRIÇÃO…

APRESENTAÇÃO: No texto que foi produzido referente a interdisciplinaridade, busco explicar de forma mais objetiva e coerente. procuro explicar o seu significado e suas especificidades. INTERDISCIPLINARIDADE Esse tema podemos dizer que e uma palavra grande e tão importante que da sentido ao nome. Então primeiro falarei o que é interdisciplinar de forma resumida,que podemos entender que quando as metodologias e conhecimento de outras disciplinas são utilizadas por vários professores, estabelecem

Plano de Ação do Projovem Adolescente de Piancó-Pb Ciclo I Nesse primeiro ciclo serão desenvolvidas atividades que tenham como objetivo acolher os jovens, criar vínculos com o Orientador Social, promover o reconhecimento entre si no Coletivo e apresentar o Projovem Adolescente no ciclo, identificando as expectativas dos jovens sobre os serviços a serem realizados no período. Plano de Ação do Mês de Março Primeira semana: - apresentação das turmas ao orientador, expondo os…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................04 2. PLANO INDIVIDUAL..............................................................................................05 3. ANÁLISE INDIVIDUAL...........................................................................................07 4. PLANO INDIVIDUAL..............................................................................................07 5.…