Textos Do Gênero Do Narrar

narração é um dos gêneros literários mais fecundos, portanto, há atualmente diversos tipos de textos narrativos que comumente são produzidos e lidos por pessoas de todo o mundo. Entre os tipos de textos mais conhecidos, estão o Romance, a Novela, o Conto, a Crônica, a Fábula, a Parábola, o Apólogo, a Lenda, entre outros. O principal objetivo do texto narrativo é contar algum fato. E o segundo principal objetivo é que esse fato sirva como informação, aprendizado ou entretenimento. Se o…

curso – Sequência Didática Memórias como gênero literário Disciplina - Língua Portuguesa – Produção Textual Objetivos - Analisar e reconhecer os gêneros literários memorialistas (autobiografia, crônicas, correspondências, lendas, literatura de viagens, poesia, diário). - Produzir textos narrativos a partir das histórias de família, com fotos. - Artigo coletivo e exposição. Conteúdo - Memorialismo literário - Genealogia - Produção de textos Série - 2º e 3º anos do Ensino Médio

tem discutido a respeito de como trabalhar textos nas escolas por não ser um tarefa fácil, encontra-se nas salas de aulas uma forte resistência, da parte dos alunos, em relação a produção de textos. Para muitos estudantes, a ação de expressar suas idéias oralmente é considerada algo totalmente natural, no entanto o ato de reproduzir essas idéias em forma de texto representa um trabalho árduo.No entanto os gêneros textuais são tipos específicos de texto de qualquer natureza, literários ou…

Leitura e os sentidos do texto Concepção trata-se de uma representação para que sejam captadas as ideias, a leitura está sempre presente no nosso dia a dia, como e-mail, trabalho, facebook . Mas exige foco para a percepção que o autor tenta passar, e cabe ao leitor o reconhecimento e entendimentos que tenta passar. Os conhecimentos do autor e fundamental para a interação, menor ou maior intensidade, durabilidade e qualidade, tanto quanto leitura e a produção de…

SÉRIE FUNDAMENTOS Benedito Nunes Professor da Universidade Federal do Pará O TEMPO NA NARRATIVA 2. edição EDITORA ÁTICA Direção Benjamin Abdala Junior Samira Youssef Campedeilli Preparação de texto Lupércio Enói de Oliveira Projeto gráfico/miolo Antônio do Amaral Rocha Coordenação de composição (Produção/Paginação em vídeo) Neide Hiromi Toyota Capa Ary Normanha Antonio Ubirajara Domiencio Impressão: Gráficas Palas Athena ISBN 85 08 02906 3 1995 Todos os direitos…

deverá escolher as palavras geradoras para serem trabalhadas na sala de aula. Paulo Freire aborda a importância do letramento na sociedade, onde linguagem e escrita estão interligados. PLANO DE AULA Tema: Leitura e interpretação de frases e textos Área de Conhecimento: Português Justificativa: Percebemos que a realidade atual vem afastando cada vez mais nossos alunos do ato de ler. Aspectos como computadores, videogames, TV, o acesso restrito a leitura no núcleo familiar, e a…

Aula é: I. um gênero textual oral II. exige grau maior de formalidade III. faz parte de uma situação social e discursiva específica: ambiente de ensino-aprendizagem. IV. exige planejamento), acompanhamento das ações planejadas e avaliação do resultado a. Apenas I e II estão corretas. b. Apenas I, III e IV estão corretas. c. Apenas I está correta. d. Todas estão corretas. e. Apenas III e IV estão corretas. Pergunta 2 Em geral, a expressão “tipo de texto” é…

Centro de Educação à Distância – Polo Recife Serviço Social Leitura e Produção de Texto Acadêmicos: Dayane Silva Freire – RA: 418611. Juliana Silva de Arruda – RA: 439351. Karla Cristina de Andrade Miquiles – RA: 410981. Rosilene Silva Mendes – RA: 407106. Rute Ramos de Souza Moura – RA: 422372. Stenio Cleber da Silva – RA: 427761. Entendendo e praticando o ato da leitura e escrita Tutor EAD: Prof. Dr. Luiz Roberto Wagner. Tutor à distância: Ieda Balbuena Peretto. Recife, 12 de junho

quinta-feira, 14 de maio de 2009 Texto: "Contar histórias, uma arte maior" - Celso Sisto "Contar histórias emancipa tanto quem conta, quanto quem ouve". Verdade lindamente expressa pelo contador de histórias, ator, escritor, ilustrador e mestre em Literatura Brasileira Celso Sisto, em seu estudo da arte de contação de histórias (e estórias), que publico abaixo, como material de apoio para quem está iniciando nessa arte, incluindo a excelente bibliografia que o Celso indica.

afirmar que: Alternativas 1 - Tanto I quanto II não podem ser considerados textos 2 - Apenas I pode ser considerado texto 3 - Apenas II pode ser considerado texto 4 - Tanto I quanto II podem ser considerados textos 5 - I não pode ser considerado texto, pois não tem elementos de coesão Sua resposta Sem resposta Questão 2 Nota: Não gerada Existem alguns fatores que interferem na estrutura e na organização de textos. Deste modo, assinale a alternativa que NÃO apresenta um…