Texto Sobre Africanidades

I Congresso Nacional Africanidades e Brasilidades - 26 a 29 de Junho de 2012 Universidade Federal do Espírito Santo. GT Desafios Epistemológicos A ARTE DE NARRAR EM UM RIO CHAMADO TEMPO, UMA CASA CHAMADA TERRA DE MIA COUTO. Cristina Vasconcelos Machado1 “A transmissão e o exame dos discursos de outrem, das palavras de outrem, é um dos temas mais divulgados e essenciais da fala humana.” (Mikhail Bakhtin) Resumo: O presente trabalho tem por objetivo analisar a problemática do narrador

PROJETO AFRICANIDADES BRASILEIRAS Aparecida Braga1 Midiã Sardinha do Amaral2 Adevanir Aparecido Pereira3 Edir Angela da Silva Costa 4 Paula Eugênia dos Santos5 RESUMO Trata-se de um relato de experiência, cujo objetivo e descrever a experiência que a Escola Estadual Prof.ª Vanil Stabilito de Várzea Grande – MT teve com a execução do Projeto Africanidades Brasileiras no Ano de 2011. O Projeto foi realizado com os alunos do Ensino Fundamental período matutino e vespertino englobando

Revista África e Africanidades - Ano I - n. 3 - Nov. 2008 - ISSN 1983-2354 www.africaeafricanidades.com RELATÓRIO DE PESQUISA Relações entre o cotidiano escolar da educação infantil e a problemática racial brasileira Daniela Xavier Cenciani Graduando em Pedagogia Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro h_diasunirio@yahoo.com.br INTRODUÇÃO Para trabalhar a questão racial na Educação Infantil é fundamental conhecermos o que é ser criança e suas formas de falar e…

Entrelaçando - Revista Eletrônica de Culturas e Educação Caderno Temático: Educação e Africanidades N. 4 p. 9999-115, 115, Ano 2 (Novembro/2011) ISSN 2179.8443 REFLEXÕES SOBRE OS CONCEITOS DE RAÇA E ETNIA Maria Aparecida Lima Silva1 Rafael Lima Silva Soares2 Universidade Federal do Recôncavo da Bahia RESUMO Desde os primórdios, o homem vive em sociedade, sempre manifestando a capacidade de modificar os seus próprios hábitos e criar seus próprios significados e ideias em grupo.

HISTÓRIA DA ÁFRICA RESUMO Este artigo apresenta uma concepção verdadeira sobre os povos africanos, e não uma história resumida a tráfego de escravos e a pobreza. O mesmo pretende mostrar a história, constituída por sociedades organizadas, e não por tribos como se costuma pensar. Além disso, que na verdade a divisão de norte e sul não existe, e sim se complementam. Palavras-chave: África; História; Sociedade organizada; INTRODUÇÃO O ensino de História ao longo dos anos tem…

aprender se torna assimilá-lo. Uma troca constante de informações e valore culturais, para que haja o respeito e a valorização das mais variadas manifestações culturais que nos cercam. 1 OBJETIVO GERAL Despertar o valor da africanidade brasileira em suas manifestações relacionadas a arte, esportes, culinária, língua, religião, como elementos de formação da cidadania, conhecendo, respeitando e resgatando a cultura afro em toda sua magnitude. 1. OBJETIVOS…

ESCOLA MUNICIPAL CEI RAOUL WALLENBERG RELATÓRIO SOBRE O PLANEJAMENTO E A APLICAÇÃO DE ATIVIDADES RELACIONADAS AO TEMA DIVERSIDADE ÉTNICO RACIAL: PROFESSORA: Greice Vaneli Vichinhevski TURMA: 3º anoB Tendo em vista a necessidade de trabalhar com o estudo de diferentes culturas que contribuíram para a formação do que hoje compõe a cultura brasileira, considerar as contribuições dos povos africanos para nossos costumes e tradições é fundamental. 1. Planejamento: CONTEÚDOS:…

1. AFRICANIDADES: Alguns aspectos da História Africana dos negros no Brasil MÓDULO 3 - AFRICANIDADES: ALGUNS ASPECTOS DA HISTÓRIA AFRICANA DOS NEGROS NO BRASIL Em primeiro lugar, cabe-nos definir o conceito de africanidades brasileiras. Trata-se de um processo de valorização e resgate da história e cultura africana e afro-brasileira, a fim de desfazer os estereótipos raciais construídos pelos grupos dominantes (brancos, homens, proprietários, livres e ricos). Assim, podemos dizer que esse é um

Monteiro de Sousa Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em História (HID 0210) 16/11/11 RESUMO O objetivo desde paper é mostrar como instruir o aluno em sala de aula sobre um assunto como a Africanidade, tão rico e valioso para o povo afrodescendente. Africanidade é o expor a África para alunos que idealizam um país de miséria e que sofre com doenças terminais, mas o objetivo do professor não é mostrar esse lado obscuro, mas o lado ditoso de um país…

APRESENTAÇÃO Esse projeto foi idealizado a partir de reflexões sobre a questão étnica e social em nosso processo educacional e sobre a miscigenação do povo brasileiro, em particular a de nossos alunos. Percebemos que pouco se conhece e se fala sobre a África, sua cultura e história, dentro das instituições de ensino. Amparadas na Lei n° 10.639/03-MEC, “que institui a obrigatoriedade do ensino da história da África e dos africanos no currículo escolar do ensino fundamental e médio”…