Texto base: “RELATOS DIFERENTES, UMA NARRATIVA”

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ao curso bacharelado Administração “PRODUÇÃO TEXTUAL ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL ” Texto base: “RELATOS DIFERENTES, UMA NARRATIVA” -RJ 2014 “PRODUÇÃO TEXTUAL ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL ” Texto base: “RELATOS DIFERENTES, UMA NARRATIVA” Trabalho apresentado ao Curso Bacharelado em Administração da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Comportamento organizacional; Homem, Cultura e Sociedade; Comunicação e liguagem; Fundamentos e teoria organizacional Prof. Mônica Maria Silva, Wilson Sanches, Sebastião Oliveira, Karen Maganotti Márcia Bastos -RJ 2014 1 Introdução O presente trabalho tem como objetivo, apresentar o processo de comunicação e a sua importância no relacionamento interpessoal através do texto base : “Relatos diferentes, uma narrativa”. Através dos meus conhecimentos escolher uma ferramenta de gestão para implementar na organização para padronizar as atividades. 2 Desenvolvimento 1 COMUNICAÇÃO A comunicação é uma atividade comum em nossa vida, posto que vivemos em sociedade. A palavra comunicação é constituída de duas raizes: comum e ação. O termo cumum se refere a duas ou mais pessoas e ação, de uma atitude, um ato que se pratica deliberadamente. Desse modo, temos o princípio de que comunicação

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO ALUNO PRODUÇÃO TEXTUAL - INDIVIDUAL TEXTO RELATOS DIFERENTES, UMA NARRATIVA Cidade, ESTADO 2014 ALUNO PRODUÇÃO TEXTUAL - INDIVIDUAL TEXTO RELATOS DIFERENTES, UMA NARRATIVA Trabalho apresentado ao Curso Bacharelado em Administração da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as…

I Compreensão e Produção de Textos Tema 1: Gêneros Compreender e produzir textos, orais ou escritos, de diferentes gêneros Crônicas, contos, romances, novelas, cordel (e outras narrativas orais). Resumos, notas, notícias, reportagens, artigos de divulgação científica, atas e relatórios. Retrato ou perfil. Poemas. Entrevistas, charges e tirinhas. Tópico- 1. Contexto de produção, circulação e recepção de textos 1.0. Considerar os contextos de produção, circulação e recepção de textos,…

Semestre: Flex 1 e 2 PRODUÇÃO TEXTUAL – INDIVIDUAL OBJETIVO Aprofundar os conhecimentos teóricos adquiridos nas disciplinas do primeiro semestre, por meio do texto “Relatos diferentes, uma narrativa”. ORIENTAÇÃO Para realizar a atividade leia o texto a seguir e reflita sobre as questões propostas que estão logo após o texto: Relatos diferentes, uma narrativa QUESTÕES PROPOSTAS Com base no texto, apresente em sua produção textual o processo (passo a passo, ou seja, as atividades)…

ORIENTAÇÃO Pararealizar a atividade leia o texto a seguir e reflita sobre as questões propostas que estão logo após o texto: Relatos diferentes, uma narrativa Por Roberto Rokermann Investidores, colaboradores, imprensa, comunidades locais, governos, associaçõesde classe. Dialogar com cada público de interesse implica desenvolver relatos sob medida para cada um deles a partir da narrativa corporativa e estabelecer um contato estreito entre a equipe de comunicação e outros setores…

aos estudantes usar a linguagem com autonomia e competência, para viver melhor, para aprimorarse pessoal, intelectual e profissionalmente e atuar de forma ética e responsável na vida social. 6º ANO - 1º BIMESTRE ORALIDADE CAMPOS OU EIXOS Eixo de Análise Linguística Expectativas de Aprendizagem Conteúdos CONTEÚDOS Expectativas de Aprendizagem Gêneros textuais: Narrativas orais, quadrinhas, parlendas, trava-língua, piadas, cordel e quadrinhas. Planejar previamente o gênero oral…

ENSINO FUNDAMENTALPROFESSORA EDMARA COSTA | Eixo temático: GênerosCompreensão e produção de textos: * Compreensão (escuta) de textos; * Produção de textos orais ou para oralização; * Compreensão (leitura) de textos; * Produção de textos escritos.Competência:Compreender e produzir textos, orais ou escritos, de diferentes gêneros.Subtema: Operação de contextualização | TÓPICOS | HABILIDADES | CARGA HORÁRIA | 1. CONTEXTO DE PRODUÇAO, CIRCULAÇAO E RECEPÇAO DE TEXTOS. | 1.0…

A Visão dos Diferentes Povos Sobre a Criação do Mundo A maioria esmagadora dos leitores da Bíblia não percebe, mas os dois primeiros capítulos do livro sagrado de cristãos e judeus retratam não uma criação do mundo, mas duas. O ser humano surge de duas maneiras diferentes, uma logo depois da outra, e até o deus responsável pela criação não tem o mesmo nome nos dois relatos. Essa natureza contraditória e fascinante do Gênesis, o primeiro livro da Bíblia, está sendo revelada por uma…

Comunicação e linguagem; Fundamentos e teoria organizacional Professores: Mônica Maria Silva Wilson Sanches Sebastião Oliveira Karen Manganotti Márcia Bastos Semestre: Flex 1 e 2 PRODUÇÃO TEXTUAL – INDIVIDUAL OBJETIVO Aprofundar os conhecimentos teóricos adquiridos nas disciplinas do primeiro semestre, por meio do texto “Relatos diferentes, uma narrativa”. ORIENTAÇÃO Para realizar a atividade leia o texto a seguir e reflita sobre as questões propostas que estão logo…

e teoria organizacional Professores: Mônica Maria Silva Wilson Sanches Sebastião Oliveira Karen Manganotti Márcia Bastos Semestre: Flex 1 e 2 PRODUÇÃO TEXTUAL – INDIVIDUAL OBJETIVO Aprofundar os conhecimentos teóricos adquiridos nas disciplinas do primeiro semestre, por meio do texto “Relatos diferentes, uma narrativa”. ORIENTAÇÃO Para realizar a atividade leia o texto a seguir e reflita sobre as questões propostas que estão logo após o texto: …