Texto Narrativo Sobre Um Documentario Sobre A Alimentação

Apreciação – percepção do sentido que o objetivo propõe, visando desenvolver por meio da observação e da fruição, a capacidade de construção de sentido, reconhecimento; Reflexão – considerado tanto no fazer artístico como na apreciação é um pensar sobre todos os conteúdos do objeto artístico que se manifesta em sala. A criança e as Artes Visuais O trabalho com as Artes Visuais na educação infantil requer profunda no que se refere ao respeito das peculiaridades e esquemas de…

no mundo sabem, contudo, que este meridiano foi nomeado de acordo com o pequeno país latino-americano, cujo território está localizado exatamente na altura em que a linha imaginária é traçada sobre o globo. Isso admitem os próprios equatorianos quando se referem ao desconhecimento generalizado do mundo sobre o seu país. Nas últimas décadas esta tomada de consciência por parte da população e das lideranças políticas trouxe à tona a temática da valorização cultural local como elemento de…

- aperfeiçoar o processo ensino-aprendizagem. A avaliação do aproveitamento será contínua e compreenderá o acompanhamento do processo de aprendizagem nos aspectos atitudinais, conceituais e procedimentais, preponderando os aspectos qualitativos sobre os quantitativos. A instituição de ensino adotará de três tipos de avaliação de aprendizagem que são: 1. Avaliação diagnóstica: conhecer o aluno. 2. Avaliação formativa: corrigir rumos. 3. Avaliação somativa: selecionar, reter,…

- aperfeiçoar o processo ensino-aprendizagem. A avaliação do aproveitamento será contínua e compreenderá o acompanhamento do processo de aprendizagem nos aspectos atitudinais, conceituais e procedimentais, preponderando os aspectos qualitativos sobre os quantitativos. A instituição de ensino adotará de três tipos de avaliação de aprendizagem que são: 1. Avaliação diagnóstica: conhecer o aluno. 2. Avaliação formativa: corrigir rumos. 3. Avaliação somativa: selecionar, reter,…

Temas estruturadores Critérios para a seleção de conteúdos Avaliação Sobre a formação do professor Bibliografia Língua Estrangeira Moderna Introdução Conceitos estruturantes e competências gerais A seleção de conteúdos em Língua Estrangeira Moderna Competências abrangentes a serem trabalhadas em Língua Estrangeira Conteúdos estruturadores em Língua Estrangeira O trabalho por projetos e situações-desafio Avaliação Sobre a formação do professor Bibliografia 93…

.......................................................................................... 331 Rodrigo Fonseca Fernandes Para criar o site Radioforum, em busca de um rádio inventivo... ....................... 344 Mauro Sá Rego Costa Entreouvidos: sobre Rádio e Arte....................................................................... 354 Lilian Zaremba PUBLICIDADE RADIOFÔNICA Jingle: narrativa sonora ......................................................................................…

imagens desfocadas, sobrepostas e transparentes do meio para o lado esquerdo superior, um fluxo de letras saindo da boca da pessoa sobre fotos descoloridas de praia e flor na parte inferior. O título: Audiodescrição - Transformando Imagens em Palavras e os nomes dos organizadores: Lívia Maria Villela de Mello Motta e Paulo Romeu Filho, estão escritos com letras pretas sobre fundo ocre na parte superior e inferior da capa. Dados Internacionais de Catalogação na Publicação…

....................................................................................................... 42 1.2 TEMA . LEITURA DA EXPRESSÃO LITERÁRIA............................................................................. 49 1.2.1 CONTEÚDO 1. TEXTO LITERÁRIO E NÃO-LITERÁRIO: ESPECIFICIDADES ........................ 49 1.2.2 CONTEÚDO 2. PANORAMA LITERÁRIO: DO TROVADORISMO À CONTEMPORANEIDADE52 1.2.3 CONTEÚDO 3. A LÍRICA POÉTICA, A EMOÇÃO DO DRAMA E AS MUITAS FACES DA NARRATIVA ...............

que a transformação de um modelo de sociedade, que privilegia a poucos, somente será possível se os cidadãos tiverem condições de acesso permanente aos conhecimentos e tecnologias produzidos pela sociedade e participarem efetivamente nas decisões sobre os rumos e formas da organização social e econômica. Em uma sociedade complexa como a nossa, a escola é uma das instâncias sociais mais importantes entre as responsáveis por oportunizar aos cidadãos a construção de saberes imprescindíveis…

trabalho sem ônus algum para a SEE. Gostaríamos de agradecer: À equipe do ISA – Instituto Socioambiental, pelos diversos textos de seu site que aqui reproduzimos; À editora Terceiro Nome e Renata Meirelles, por seu texto e foto sobre piões dos Galibis do Oiapoque do livro Giramundo e outros brinquedos e brincadeiras dos meninos do Brasil. À editora Peirópolis e Adelsin pelos textos e ilustrações de Barangandão Arco-íris – 36 brinquedos inventados por meninos e meninas. Editora Berlendis…