Dissertações

CAROLINA SANTOS MELO TIPOS DE TEXTOS EMPREGADOS COM FUNÇÃO DE ARGUMENTO NA DISSERTAÇÃO ARGUMENTATIVA Universidade Federal de Uberlândia Instituto de Letras e Lingüística 2005 CAROLINA SANTOS MELO TIPOS DE TEXTOS EMPREGADOS COM FUNÇÃO DE ARGUMENTO NA DISSERTAÇÃO ARGUMENTATIVA Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado em Lingüística do Instituto de Letras e Lingüística da Universidade Federal de Uberlândia, como parte dos requisitos para obtenção do título de Mestre em Lingüística. Orientador: Dr. Luiz Carlos Travaglia Universidade Federal de Uberlândia Instituto de Letras e Lingüística 2005 FICHA CATALOGRÁFICA Elaborado pelo Sistema de Bibliotecas da UFU / Setor de Catalogação e Classificação / mg /01/05 M528t Melo, Carolina Santos. Tipos de textos empregados com função de argumento na dissertação Argumentativa / Carolina Santos Melo. – Uberlândia, 2005. 178.f. : il. Orientador: Luiz Carlos Travaglia. Dissertação (mestrado) – Universidade Federal de Uberlândia, Programa de Pós-Graduação em Lingüística. Inclui bibliografia. 1.Lingüística - Teses. 2. Coesão (Lingüística) – Teses. I. Travalgia, Luiz Carlos. II. Universidade Federal de Uberlândia. Programa de PósGraduação em Lingística. III. Título. CDU: 801 (043.3) DEDICATÓRIA Esta dissertação é dedicada ao meu querido pai Ivan, que sempre acreditou em mim, me motivando a lutar pela conquista de meus objetivos; à minha mãe Dulcelena, que fez dos meus…

FICHAMENTO SOBRE O CAPÍTULO II - NARRAÇÃO E DESCRIÇÃO: TEXTOS A SERVIÇO DA ARGUMENTAÇÃO (LIVRO: LIÇÕES DE ARGUMENTAÇÃO JURÍDICA - N.L.C. Fetzner) Fortaleza - CE / 2014.1 Assunto (TEMA): Ficha n°1 Narração e descrição Referência Bibliográfica: FETZNER, Néli Luiza Cavalieri et al. Narração e descrição: textos a serviço da argumentação. In:____. Lições de argumentação jurídica. 2ª edição. Rio de Janeiro: Editora Forense, 2013. p.17-30.…

pois consideram injusta a atual distribuição de terras, mas o ministro da Agricultura considerou a manifestação um ato de rebeldia, uma vez que o projeto de Reforma Agrária pretende assentar milhares de sem-terra 2a Questão (Ref.: 201501432795) Leia a definição a seguir: "O texto (do latim textum => tecido) é uma unidade básica de organização e transmissão de ideias, conceitos e informações de modo geral." (MELO, 2003) Conforme a definição de texto apresentada, responda a…

TIPOS TEXTUAIS São basicamente cinco: Narrativo- narrar fatos reais ou fictícios Descritivo – descrever seres, paisagens e conceitos Expositivo – expor informações Argumentativo – defender um ponto de vista Injuntivo ( persuasivo ou instrucional) - fazer com que o interlocutor tome alguma atitude. GÊNEROS TEXTUAIS São infinitos: Instruções de montagem, receita, regulamento, regras de jogo, instruções de uso, texto expositivo, seminário, conferência,…

Tipos Textuais x Gêneros Textuais Tipologia textual CESPE • Há 2 formas diferentes de classificar os textos, as quais são cobradas nos concursos públicos: - Tipologia textual: classificação segundo as sequências de informações do texto, considerando características internas; - Gêneros textuais: classificação segundo a relação entre a função do texto na sociedade e as características internas desse texto. 2 Gêneros textuais Gêneros textuais •Em sociedade,…

Argumentaç?o é a base somente de textos narrativos. Argumentos consistentes n?o servem de base para o leitor. Argumentos inconsistentes conduzem o leitor a n?o acreditar no que desejamos provar. A narraç?o é a argumentaç?o narrada. 2) Produzir um texto com objetividade significa: Saber o que falar, mas sem falar, apenas preparar o caminho para a conclus?o. Dizer o que se pretende com retórica e digress?es. Ir, gradativamente, “enrolando” as idéias até a conclus?o. Dizer o…

DE TEXTO LEITURA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS. Alexandra Helena Guedes de Morais RA: 6581336115 Cátia Silene Olson Bezerra RA: 6398256920 Marinês Miranda Bernardes de Morais RA: 6398256916 Suzana Eli de Souza Miranda RA: 6398263931 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Texto”, sob orientação do professor-tutor a distância Jenifer Marques…

Horizontalização e verticalização na pesquisa linguística – dois casos: a classificação e a caracterização de textos e a gramaticalização de verbos Luiz Carlos Travaglia* Resumo A partir da constatação de que há dois modos de realização de pesquisas linguísticas em função da extensão do campo de estudo, que denominados de horizontalização e verticalização, os objetivos neste artigo são: a) configurar os dois modos de trabalho na pesquisa linguística; b) propor e demonstrar que os dois…

FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS CURSO DE PEDAGOGIA TITULO: Fundamentos e Metodologia de Língua Portuguesa Nomes: Dorcelina Carlos da Silva Lilia Guimarães Costa Lilia Stillhardt Luciana Ferreira Dias Maura Helena Pires TUTOR (A): Flaviane Pires ANÁPOLIS 2015 RA: 6526248928 6918369603 7118513271 6918372481 6918374236 INTRODUÇÃO Neste presente trabalho iremos apresentar as características da linguagem, as principais diferenças entre a fala e a escrita e alguns vocabulários com…

DEFINIÇÃO O texto é uma mensagem, isto é, um fato do discurso: uma passagem falada ou escrita que forma um todo significativo independentemente da sua extensão. Em sentido amplo, pode-se considerar como texto uma música, uma escultura, um filme, um poema etc. Em sentido estrito, o texto é o resultado de um discurso: uma mensagem construída e, portanto, ligada a uma situação de enunciação**. O texto forma um todo, que pode ser: ■ uma palavra: Não, talvez, sim... • uma frase: Antes tarde…