Texto Dissertativo Argumentativo Passo 3

DISSERTAÇÃO ARGUMENTATIVA Disciplina: Filosofia e Educação Aluno: Joel Alves Soares Definição: O texto dissertativo-argumentativo é um texto opinativo que se organiza na defesa de um ponto de vista sobre determinado assunto. Nele, a opinião do autor é fundamentada com explicações e argumentos. O texto é dissertativo porque disserta sobre um assunto, descreve-o e explica-o. É também argumentativo porque defende uma opinião e tenta convencer e cativar o leitor com argumentos.…

Escola Estadual João de Abreu Aula de Língua Portuguesa – 3° ano “A” Professora: Paula Lyvia Assunto: Texto DissertativoArgumentativo. O que é um texto dissertativoargumentativo? O texto dissertativo-argumentativo é um texto opinativo que se organiza na defesa de um ponto de vista sobre determinado assunto. Nele, a opinião é fundamentada com explicações e argumentos, para formar a opinião do leitor ou ouvinte, tentando convencê-lo de que a ideia defendida está correta. É preciso,…

de horas a serem trabalhadas na construção de textos, independente da tipologia. Talvez resida ali o motivo do último concurso público para o cargo de professor de Língua Portuguesa, aqui do Rio Grande do Sul, não ter exigido que o candidato soubesse redigir, mas apenas marcar um “x” nas questões certas. Para ser mais claro! A prova era somente objetiva. Não havia redação!1 Muitas vezes o aluno sai do segundo grau sem ao menos saber diferenciar um texto narrativo de um dissertativo2.…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO ANA PAULA B. GUIMARAES RA:6788378227 DAYANE TAVARESS.GRACIANORA:6751351529 VIVIANE C. CAMARGO DA SILVARA: 6784386479 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Texto”, sob orientação do professor-tutor a distância Ana Paula Barramansa. SUMARÉ 2013 LEITURA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS Concepção…

Etapa 3 Passo 1- Elementos Coesivos: Conjunção Subordinativas: Causais Porque, como, uma vez que, já que, etc. Concessivas Embora, ainda que, mesmo que, apesar de que, etc. Condicionais Se, desde que, contanto que, caso, se, etc. Conformativas Conforme, segundo, como, consoante, etc. Comparativas Como, mais...do que, menos...do que, etc. Consecutivas De forma que, de sorte que, que, etc. Finais A fim de que, que, porque, para que, etc. Proporcionais Á medida que, a proporção que, ao…

relato, etc. 2. Descrição Um texto em que se faz um retrato por escrito de um lugar, uma pessoa, um animal ou um objeto. A classe de palavras mais utilizada nessa produção é o adjetivo, pela sua função caracterizadora. Numa abordagem mais abstrata, pode-se até descrever sensações ou sentimentos. Não há relação de anterioridade e posterioridade. Significa "criar" com palavras a imagem do objeto descrito. É fazer uma descrição minuciosa do objeto ou da personagem a que o texto se Pega. É…

ATIVIDADES PRÁTICASSUPERVISIONADAS Pedagogia 1ª Série Prof.ª Esp. Mônica Costa da Silva Disciplina: Leitura e Produção de Textos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: _ Favorecer a aprendizagem. _ Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. _ Promover o estudo, a convivência e

Leitura e Produção de Texto Desafio Dourados 2012 Etapa 1 Passo 1 a) Concepção de leitura : a leitura pode ser entendida, como a atividade de captação das ideias do autor, sem se levar em conta as experiências e os conhecimentos do leitor, a interação autor-texto-leitor com…

Gêneros textuais Os Gêneros textuais são as estruturas com que se compõem os textos, sejam eles orais ou escritos. Essas estruturas são socialmente reconhecidas, pois se mantêm sempre muito parecidas, com características comuns, procuram atingir intenções comunicativas semelhantes e ocorrem em situações específicas. Pode-se dizer que se tratam das variadas formas de linguagem que circulam em nossa sociedade, sejam eles formais ou informais. Cada gênero textual tem seu estilo próprio, podendo

É papel de educar tanto das famílias, dos professores como da sociedade como um todo, só assim estaremos exercendo de forma plena nossa cidadania. Texto extraído do documento A Redação no ENEM 2012 – Guia do Participante disponível em http://www.inep.gov.br/. O que é um texto dissertativo-argumentativo? texto dissertativo-argumentativo é um texto opinativo que se organiza na defesa de um ponto de vista sobre determinado assunto. Nele, a opinião é fundamentada com explicações e…