Texto Critico Reflexivo Sobre O Eca

da Companhia do Latão Entrevista realizada por Iná Camargo Costa para a Revista Crítica Marxista nº26, 2008, pg 168-174. Diretor da Companhia do Latão e professor da área de Artes Cênicas na ECA-USP, Sérgio de Carvalho é doutor em Literatura Brasileira, área em que defendeu uma tese de extremo interesse sobre as vicissitudes do teatro moderno no Brasil. Depois de trabalhar como dramaturgista com o Teatro da Vertigem, envolveu-se mais diretamente com a produção teatral em meados dos anos…

absorvida em sala de aula, como acontece freqüentemente nos cursos de graduação, onde o graduando recebe de forma passiva as informações sem ter um olhar crítico e questionador capaz de proporcionar reflexão. Possibilita o entrelaçamento entre a teoria e a realidade em estudo, como “um procedimento reflexivo sistemático,controlado e critico, que permite descobrir novos fatos ou dados, relações e leis, em qualquer campo de conhecimento”(ANDER-EGG, 1978,p.28). A pesquisa é um…

Tema: Projetos de aprendizagem colaborativa em um paradigma emergente Objetivos do Tema Identificar o papel da educação no contexto da globalização neoliberal. Refletir sobre o paradigma tradicional e as mudanças necessárias, com as novas tecnologias presentes na sociedade. Entender as fases que envolvem os projetos de aprendizagem colaborativa num paradigma emergente. RESUMO DO TEMA Paradigma emergente é um modelo padrão inovador que atende aos pressupostos necessários às…

contemporânea, passando pela definição de cidadania e de experiências realizadas no Brasil e na América Latina nas últimas décadas no âmbito da formação crítica em Comunicação. Neste trabalho inicial, o foco se concentra na revisão de estudos e práticas reflexivo-teóricos, e na aproximação com o campo da Educação e suas possibilidades pragmáticas. Palavras-chave: Leitura Crítica; Cidadania; Escola de Frankfurt; União Cristã Brasileira de Comunicação Social; Comunicação Comunitária.…

FACULDADE EÇA DE QUEIROS PADRÃO METODOLÓGICO PARA TRABALHOS ACADÊMICOS DA FACEQ Organizadores: Prof. Ms. Mauro Cesar Gonçalves Profa. Dra. Maria Clara Lopes Saboya Profa. Ms. Elisangela F. Nogueira Godêncio Profa. Esp. Sônia C. Esplendor dos Santos Profa. Ms. Simone Clini Prof. Ms. Geraldo Carlos Barbosa Prof. Ms. Geraldo Daré Pereira Prof. Ms. Laércio Pinheiro de Lima Prof. Ms. Washington Santos Nascimento Janeiro/2012 2 SUMÁRIO IMPORTÂNCIA DO PADRÃO METODOLÓGICO ...............

propõe um exercício de reflexão sobre a formação docente e suas ações, analisando a pertinência entre o que se fala e o que se faz na escola de educação básica. Neste sentido, esta reflexão problematiza os conhecimentos necessários ao educador ao longo de seu exercício profissional sob o crivo crítico e reflexivo como uma reivindicação necessário de um novo arranjo social que demanda mudanças. Palavras-chave: escola, educação, formação de professor, educador reflexivo. TEACHER EDUCATION:…

Gestão de Políticas Públicas Sociais - FacRedentor Rua Ribeiro Junqueira, 259 – Centro – Leopoldina/MG Telefone: (32) 3441 - 5676 RESUMO O presente artigo, desenvolvido a partir de pesquisa bibliográfica a obras de alguns importantes autores sobre o tema “Moral e ética no contexto escolar” busca elucidar conceitos e atitudes relevantes para o bom desenvolvimento do trabalho com a moral e a ética na escola, sintetizando a pesquisa realizada e os principais pontos de vista…

paradigmas. 4- O comodismo escolar e os novos paradigmas. Cristina Santos Cruz Fabiane Maria Figueroa Pereira Luana Zuli Luzia Francisco dos Santos Marina França Solange de Fátima de Oliveira RESUMO Este estudo traz uma reflexão sobre o tema do comodismo no mundo escolar. A realidade das novas gerações Y e Z, que exigem atitudes inovadoras de docentes, gestores e discentes. Isso pode estimular o surgimento do comodismo, procurando culpados pelo fracasso escolar.…

Danielle Fernandes Vieira do Carmo Deusiléia Maria Mercez da Silva Gerlana Gomes da Silva José dos Santos Costa Nayra Clara da Silva Gomes A VISÃO DO ENFERMEIRO SOBRE A PREDISPOSIÇÃO DO USO DO CRACK EM CRIANÇAS Rio de Janeiro Junho de 2013 A VISÃO DO ENFERMEIRO SOBRE A PREDISPOSIÇÃO DO USO DO CRACK EM CRIANÇAS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado Como exigência da disciplina TCC do curso de…

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA RESUMO: O artigo discute a importância da leitura, não apenas como decodificador de signos ou tão-somente voltada aos textos escritos, mas como apreensão e compreensão de uma dada realidade. Processo que se dá levando em consideração a experiência refletida, a observação sobre as imagens e a assimilação dos discursos. Tem-se, assim, um quadro que precisa ser divulgado. Comunicar é agir, além de contribuir com a mudança de uma dada realidade social,…