Tema Para Breve Comentário

seguir a atividade de Produção Textual Individual para este semestre, que compreende a construção de um Texto Teórico fundamentado nos documentos em anexo. Leiam atentamente as orientações gerais para melhor desempenho dessa proposta. OBJETIVOS • Apropriar-se dos conteúdos contidos nos diferentes documentos que discutem “Os direitos das crianças”. • Pesquisar e realizar leitura sistemática e reflexiva sobre o tema. • Produzir um texto teórico crítico-reflexivo sobre os direitos das crianças. PROCEDIMENTOS 1. Realize a leitura com estudo dos textos indicados em "Referências" pelos professores do semestre. 2. Busque outras leituras sobre o tema, além dos sugeridos, para aprofundamento teórico sobre o objeto de estudo, com enfoque na educação de qualidade que a criança possui enquanto sujeito de direitos e liberdades, amparada Disciplinas: Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil: Reflexão e Pesquisa; Alfabetização e Letramento; Ludicidade e Educação Professores: Edilaine Vagula; Marlizete Steinle; Raquel Franco; Rosely Montagnini. Semestre: 4° 2 Pedagogia legalmente pela Constituição Federal (CF/1988), Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA/1990) e Lei de Direrezados(as) alunos (as), Propomos a seguir a atividade de Produção Textual Individual para este semestre, que compreende a construção de um Texto Teórico fundamentado nos documentos em anexo. Leiam atentamente as orientações gerais…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PORTUGUÊS JOSIMAR DIAS DOS SANTOS A IMPORTÂNCIA DA OBRA LITERÁRIA REALISTA PARA A APRENDIZAGEM CRÍTICO-REFLEXIVA DOS DISCENTES DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO CANGUARETAMA, RN 2014 JOSIMAR DIAS DOS SANTOS A IMPORTÂNCIA DA OBRA LITERÁRIA REALISTA PARA A APRENDIZAGEM CRÍTICO-REFLEXIVA DOS DISCENTES DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO …

da Redução da Maioridade Penal, visando as diferentes abordagens e os diferentes pontos de vistas que são apresentados nos textos jornalísticos e nas pesquisas estatísticas, e relacioná-los com de acordo com a nossa realidade vivida hoje, de modo que os estudantes, por meio do confronto de diversos meios e opiniões, sejam capazes de desenvolver a sua própria opinião e reflexão crítica a respeito do tema. 3. Objetivos específicos A proposta tem como objetivo confrontar as opiniões e…

alunos (as), Propomos a seguir a atividade de Produção Textual Individual para este semestre, que compreende a construção de um Texto Teórico fundamentado nos documentos em anexo. Leiam atentamente as orientações gerais para melhor desempenho dessa proposta. OBJETIVOS • Apropriar-se dos conteúdos contidos nos diferentes documentos que discutem “Os direitos das crianças”. • Pesquisar e realizar leitura sistemática e reflexiva sobre o tema. • Produzir um texto teórico…

em meu portifólio se alguém tiver algum texto sobre por favor, me ajudem!!! PRODUÇÃO TEXTUAL – INDIVIDUAL "Não existe revelação mais nítida da alma de uma sociedade do que a forma como esta trata as suas crianças." Mandela. Prezados(as) alunos (as), Propomos a seguir a atividade de Produção Textual Individual para este semestre, que compreende a construção de um Texto Teórico fundamentado nos documentos em anexo. Leiam atentamente as orientações gerais para melhor desempenho…

semestre, que compreende a construção de um Texto Teórico fundamentado nos documentos em anexo. Leiam atentamente as orientações gerais para melhor desempenho dessa proposta. OBJETIVOS • Apropriar-se dos conteúdos contidos nos diferentes documentos que discutem “Os direitos das crianças”. • Pesquisar e realizar leitura sistemática e reflexiva sobre o tema. • Produzir um texto teórico crítico-reflexivo sobre os direitos das crianças. PROCEDIMENTOS 1. Realize a…

Texto: A literatura e a vida, de Mario Vargas Llosa. A literatura está sendo suprimida da vida do homem moderno, reduzida a uma mera ferramenta de entretenimento para preencher as horas vagas de nosso cotidiano, é o que problematiza Mário Vargas Llosa no texto A literatura e a vida. No entanto, o autor defende que o texto literário “além de um dos mais enriquecedores afazeres do espírito” é uma “atividade insubstituível para a formação do cidadão” e que deve estar presente no…

O projeto interdisciplinar é articulado com o Estágio Curricular Supervisionado I com carga horária obrigatória de 60 horas, onde no cumprimento do estágio foram coletados os dados de instituições de ensino de educação infantil com realidades diferentes, observando as contribuições da equipe de gestão escolar nos diferentes contextos sociais em que as escolas se encontram. As informações presentes nesta pesquisa foram coletadas analisando os documentos escolares (Projeto Político…

utopias, demonstram seus saberes, dão sentido aos seus projetos individuais e coletivos, estabelecem novas relações de convivência e indicam um horizonte de novos caminhos, possibilidades e propostas de ação. Este movimento visa à promoção da transformação necessária e desejada pelo coletivo escolar e comunitário. Nesse sentido, o projeto pedagógico é comum, a ação humana transformadora, resultado de um planejamento dialógico, resistência e alternativa ao projeto de escola e de…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho propõe um exercício de reflexão sobre a formação docente e suas ações,confrontos entre a teoria…