Texto Argumentativo Sobre O Corpo Fala

prática da leitura ..................................................................................................................04 UNIDADE 1: Texto e contexto: conhecimento linguístico, conhecimento enciclopédico ou conhecimento de mundo, conhecimento interacional;.................................................................06 UNIDADE 2: Texto e contexto, contextualização na escrita; .....................................................15 UNIDADE 3:…

1. Ao interpretar a ilustração acima, podemos afirmar que: I. O local e a situação exercem influência sobre a previsibilidade na construção de significados; II. A ausência da linguagem verbal (escrita) compromete a compreensão do texto; III. A ativação do conhecimento de mundo, por parte do leitor, é muito importante para a construção de sentidos; IV. Pelo conjunto de elementos simbólicos apresentados na ilustração, podemos deduzir que se trata de uma sala de aula pertencente ao contexto

......................................................................................... 31 1.4 Leitura na formação profissional ................................................................................................... 32 1.5 Leitura de texto literário.................................................................................................................... 36 2 AS DIFERENTES LINGUAGENS ...........................................................................................

– 1º e 2º PERÍODOS/2014 COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO 2ª aula Prof.ª Flávia Cristina Dias As condições de produção do texto: o sujeito (autor/leitor), o contexto (imediato/histórico) e a interação (interação/interpretação) 1. As condições de produção do texto* Você já parou para pensar que em cada situação da vida cotidiana produzimos, quase que intuitivamente, textos diferentes para atender a diferentes finalidades? Veja: Podemos, por exemplo, escrever uma carta a um jornal se…

FACULDADE ANHANGUERA UNIDADE DE ENSINO PASSO FUNDO LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO PASSO FUNDO, 13 DE JUNHO 2012 CONCEPÇÃO DE LEITURA É importante cultivar o hábito da leitura, sua necessidade na nossa vida, saber ler é aprender a raciocinar, é preciso uma interpretação do leitor com o texto é preciso desempenhar a produção dos sentidos juntamente com captação de ideias.…

verbais - Paragrafação Unidade 4 – Narrativa a serviço da argumentação - Função argumentativa da narração - Relação fato – argumento. - Fundamentação simples: argumentos pró-tese, autoridade e oposição concessiva - Introdução ao texto jurídico argumentativo Unidade I 1. ESTRUTURA DAS PEÇAS PROCESSUAIS 1.1. A Linguagem e comunicação Humana A contribuição das disciplinas de Português Jurídico O que é Linguagem? A linguagem é algo eminentemente social; o homem precisa…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Leitura e Produção de Texto ALINE ALVES BARBOSA RA: 3812637006 ALINE TRINDADE REZENDE RA: 4311806085 JACILÉIA FERREIRA DOS SANTOS RA: 4351840920 KELLY CRISTINA RA: 4351840985 LEONICE LINO ALVES RA: 4300067529 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “leitura e produção de texto”, sob orientação do professor-tutor à distância…

Fundamental TIPOS DE TEXTOS: NARRATIVO, DESCRITIVO,JORNALÍSTICO, ARGUMENTATIVO E INJUNTIVO Cleudo Cardoso JAGUARIBE-CE 2013 Narrar é contar um fato, e como todo fato ocorre em determinado tempo, em toda narração há sempre um começo, um meio e um fim. São requisitos básicos para que a narração esteja completa. A narração é um dos gêneros literários mais fecundos, portanto, há atualmente diversos tipos de textos narrativos…

APOSTILA DE INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS (IPT) Profa Nívia Naves Garcia Blog: http://www.iptnivia.blogspot.com.br/ Sumário AULA: A Importância da Leitura ................................................................................................................................... 3 AULA: As Diferentes Linguagens................................................................................................................................... 4 AULA: Linguagem Verbal e…

Lectivo 2009/2010 1º Período – Unidade 1 regressar à página das turmas INICIAÇÃO À FILOSOFIA E AO FILOSOFAR Aula nº 1/2 pe Apresentação do professor e dos alunos. Preenchimento de fichas individuais de aluno. Considerações gerais sobre o programa. Critérios de avaliação. Regras de funcionamento na sala de aula. re ira Abordagem Introdutória ag os tin ho Tarefa definida: - recomendada aos al nos a leitura dos artigos 7º, 12º, 13º, 14º, 15º,…