Texto 1 A Violência Das Leis Questionário 1 Qual A Tes

qualquer meio, incluindo fotocópia, gravação ou informação computadorizada, sem permissão por escrito da Universidade Federal do Paraná, Universidades Estaduais Públicas e a Escola de Governo do Estado do Paraná. A violação dos direitos dos autores (Lei nº 9.610/1998) é crime estabelecido pelo artigo 184 do Código Penal. EXPEDIENTE Governador – Roberto Requião de Mello e Silva Vice-Governador – Orlando Pessuti Secretária de Estado de Administração e da Previdência - SEAP –…

tudo, o papel da escola é esclarecer, mostrar que o indivíduo tem direitos. A família e o Estado devem assumir seus papéis na formação do indivíduo social e não passar para a escola aquilo que lhes é de obrigação. E o papel da escola no combate a violência? Ora! Se a família não está conseguindo cumprir seu papel social, se o Estado não está conseguindo cumprir esse mesmo papel e não tem mais ninguém a quem recorrer, é natural que sobre pra escola, mas é certo que a escola sozinha não…

que fosse útil e complementasse o meu estudo, separando sempre da análise as três tendências do senso comum, são elas o naturalismo, o etnocentrismo e o individualismo. Aplicaria uma das técnicas sociológicas mais conhecidas, a realização de um questionário a professores e auxiliares de educação de escolas primárias e de 2º ciclo por forma a poder obter alguns dados. Ainda nestes locais (escolas), utilizaria a técnica da observação, registando o que me parecesse mais importante para o…

Curso de Pós-Graduação Lato Sensu a Distância Métodos e Técnicas de Pesquisa Autor: José Manfroi EAD – Educação a Distância Parceria Universidade Católica Dom Bosco e Portal Educação 1 www.eunapos.com.br SUMÁRIO UNIDADE 1 – OS CAMINHOS DA PESQUISA CIENTÍFIC A .............................. 03 1.1 Processo de produção do conhecimento ........................................................ 03 1.2 Etapas necessárias na produção do conhecimento ...............................

Projeto de intervenção Prioritário Tema: Violência - Prevenção e atendimento - Fazendo Acontecer. Assistentes Sociais: Simone A R Fonseca, Ivone Guedes, Sheimyr Moura, Kátia Frazão Porque atuar no tema violência A violência tem sido abordada atualmente por diversos autores como um problema de saúde pública. O número de pessoas atingidas e a gravidade de suas seqüelas na saúde física e mental da população é tão grande, que alguns já a consideram uma epidemia mundial.

profissionalização com diversos cursos oferecidos. Para a realização da presente investigação utilizou-se de abordagem quali-quantitativa, tendo como método a pesquisa bibliográfica e a pesquisa de campo. Determinou-se como instrumento de coleta de dados um questionário misto que foi aplicado junto aos integrantes que participam das atividades musicais da Pastoral do Menor. Dentre um dos fatores de destaque tem-se a constatação de que a música provoca mudanças positivas na vida desses…

Violência contra a mulher: da eficácia da Lei Maria da Penha e das medidas protetivas que a mesma estabelece Djanelly Cristiny Pinto de Souza Fernanda Thamyres Campos Isabela Francez Sassim Yuri de Souza Belleza Resumo: A abordagem no que tange a Lei Maria da Penha, ainda é visto resultao não muitos satisfatórios, devido a alguma falha da efiácia da Lei. Desenvolvemos um estudo de campo na DEAM sobre a eficácia da Lei Maria da Penha e das medidas protetivas que a mesma…

1 A EDUCAÇÃO E A FORMAÇÃO DO CIDADÃO CRÍTICO, AUTÔNOMO E PARTICIPATIVO Lurdes Thomaz1 Rita de Cássia Oliveira2 RESUMO – O artigo trata do tema cidadania, o qual foi implementado, discutido e refletido no primeiro semestre do ano de 2009 com os profissionais da educação do Colégio Estadual Professora Linda Salamuni Bacila, Ensino Fundamental e Médio, da cidade de Ponta Grossa, Estado do Paraná, em forma de Grupo de Estudos, utilizando-se a produção didáticopedagógica, o Caderno Temático…

Organizado ou Alternativa de Trabalho? Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), tendo como Orientador o Professor. Benones Amaral Santarém-PA 2012 SUMÁRIO |1 |INTRODUÇÃO.................................................................................................. |4 | |1.1 |TEMA E…

focando os adolescentes/jovens e quais as suas consequências no processo de aprendizagem e interação, particularmente para os estudantes negros. De maneira específica, pretende-se: (1) analisar a relevância da educação para as relações étnico-raciais à luz da Lei 10.639, publicada em 9 de janeiro de 2003, que alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LBD) e (2) refletir sobre a necessidade do estudo da cultura e história afro-brasileira para o reconhecimento e valorização…