Diluiçoes

O ENSINO CLÍNICO NO CURSO DE LICENCIATURA EM ENFERMAGEM ESTUDO SOBRE AS EXPERIÊNCIAS DE APRENDIZAGEM, SITUAÇÕES E FACTORES GERADORES DE STRESSE NOS ESTUDANTES ISABEL MARIA ANTUNES RODRIGUES DA COSTA BARROSO 2009 Isabel Maria Antunes Rodrigues da Costa Barroso O Ensino Clínico no Curso de Licenciatura em Enfermagem Estudo sobre as experiências de aprendizagem, situações e factores geradores de stresse nos estudantes Dissertação submetida por Isabel Maria Antunes Rodrigues da Costa Barroso ao Instituto de Ciências Biomédicas de Abel Salazar para a obtenção de grau de mestre em Ciências de Enfermagem. Orientador - Professor Doutor António Luís Carvalho, Professor Coordenador da Escola Superior de Enfermagem do Porto. 2009 “Nós neste curso se errarmos causamos dor a uma pessoa. E acho que temos que ser muito perfeitos, mesmo muito perfeitos, a nível técnico e a nível teórico, e eu acho que o ensino clínico todos os anos nos aperfeiçoa nesse sentido, nos faz errar menos, porque no ensino clínico nós estamos a ser orientados, a nossa margem de erro diminui, do que se tivéssemos sozinhos; e nós vamos estar sozinhos, no final destes quatro anos. E aí temos de ser perfeitos, não vamos ter ninguém “Não faças isto”; nós temos que saber o que não podemos fazer senão… dói”. (Excerto das entrevistas de focus group) iii À minha família, Aos meus amigos, Aos estudantes de Enfermagem. v AGRADECIMENTOS Na elaboração de…