Bibliografia deficiência motora

Bibliografia - Amabis, J. ; Martho, G. Curso básico de Bilogia. Os seres vivos. Volume 2 . 1ª edição. (1985). São Paulo. Editora Moderna - APPC (s/d), A criança com Paralisia Cerebral-Guia para os pais e profissionais de saúde educação, Lisboa, Edição de APPC. - Assistiva (2012). O que é comunicação alternativa? Acesso em 7 de Setembro de 2012 do site www.assistiva.com.br/ca.html#oq - Associação Brasileira de Psicomotricidade. A Psicomotricidade. Histórico. Acesso a 12 de Agosto de 2012 do site http://www.psicomotricidade.com.br/historico.htm - Associação Paralisia Cerebral. Paralisia Cerebral. Acesso em 20 de Agosto de 2012 do site http://www.apc-coimbra.org.pt - Ávila, Vitoria (2000) tradução de Dionísio, Luís. Descobrir o Corpo. O Sistema Muscular. Espanha. Círculo de Leitores. - Biologia humana 11td ( 2008). Ossos do crânio. Acesso em 23 de Agosto de 2012 do site http://biohumana11.wordpress.com/2008/10/08/ossos-do-cranio/ - Bobath, K. (1984). Uma Base Neurofisiológica para o Tratamento da Paralisia Cerebral. Editora Manole Lda, São Paulo, Brasil. - Bobath, K. (1969). A Deficiência Motora em Pacientes com Paralisia Cerebral. Colecção Medicina e Psicologia/2. - Cambier J.; Masson M.; Dehen H.(2005). Neurologia. 11ª ed, tradução Fernando Diniz Mundim, Rio de Janeiro: Guanabara Koogan - Camargo, S. (1995). Manual de ajuda para Pais de Crianças com Paralisia Cerebral. São Paulo. Editora Pensamento Lda - CEGOC (2012). SGS-II- Escala de Avaliação das…

dados ´ lan¸ado duas vezes e a ocorrˆncia de face par ou ´ e c e ımpar ´ obervada. e Ω = (P P, P I, IP, II) (c) Uma urna cont´m 10 bolas azuis e 10 vermelhas cm dimens˜es rigoroe o samente iguais. Trˆs bolas s˜o selecionadas ao acaso, com reposi¸˜o e a ca e as cores s˜o anotadas. a Ω = (V V V, AAA, AAV, AV A, V AA, AV V, V AV, V V A) (d) Dois dados s˜o lan¸ados simultaneamente e estamos interessados na a c soma das faces observadas. Ω = (2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10,…

dados ´ lan¸ado duas vezes e a ocorrˆncia de face par ou ´ e c e ımpar ´ obervada. e Ω = (P P, P I, IP, II) (c) Uma urna cont´m 10 bolas azuis e 10 vermelhas cm dimens˜es rigoroe o samente iguais. Trˆs bolas s˜o selecionadas ao acaso, com reposi¸˜o e a ca e as cores s˜o anotadas. a Ω = (V V V, AAA, AAV, AV A, V AA, AV V, V AV, V V A) (d) Dois dados s˜o lan¸ados simultaneamente e estamos interessados na a c soma das faces observadas. Ω = (2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10,…

principais estratégias de ensino utilizadas pelo professor de Biologia no decorrer de suas aulas; Compreender como o professor de Biologia estimula a participação e a curiosidade dos alunos no decorrer das aulas; Apresentar um mapa conceitual das principais metodologias utilizadas pelo professor de Biologia e suas finalidades. 6- REFERÊNCIAL TEÓRICO 6.1- Uma incursão pela história da Educação de Jovens e Adultos A Educação de Jovens e Adultos, doravante EJA, por mais de quinhentos…

Situação atual da malária no mundo A malária é uma das doenças parasitárias mais prevalentes no mundo. Aproximadamente 60% da população mundial está exposta ao risco de contrair a doença (Figura 1). Em 2009, foram estimados 237 milhões de casos de malária no mundo com aproximadamente 118.000 mortes (WHO/OMS, 2009). Apesar da África ter superioridade no número de casos, as Américas vêm contribuindo expressivamente com o aumento da estatística mundial. Nas Américas a transmissão da…

sobre a variação de estatura do ser humano consoante a sua idade cronológica. EXEMPLO 1: Nos primeiros anos de vida, a variação de altura (estatura) é bem maior do que nos anos posteriores aos 5 anos de idade. 7 Note que a variação da altura humana é maior ou menor de acordo com avanço da idade. Olhe que fato curioso! A variação da altura , em tese, se dá de uma maneira uniforme durante um período de 5 anos. Calma! Você deve estar a se questionar: o que há entre estatura e idade e…

PLANTAS A INSETOS Consiste na seleção e utilização de essências florestais que, devido a suas características genéticas, são menos danificadas que outras em igualdade de condições. É uma alternativa muito promissora para o controle de pragas em florestas. a) Graus de resistência - imunidade: planta que não sofre danos; - resistência: planta que, devido a suas características genéticas, sofre um dano menor que o dano médio de outras em igualdade de condições; e - suscetibilidade:…

participação e as regências no estágio, contribuem para o conhecimento de como está sendo tratado à disciplina de Ciências Biológicas em sala de aula. Além disso, o estagiário deve analisar o trabalho que o professor desenvolve e como este organiza a seqüência de conteúdos integrando os tópicos abordados com outras disciplinas curriculares. As atividades complementares contribuem para que os futuros professores tenham noções de como abordar os conteúdos programáticos no decorrer do…

antes de trocá-lo por outro, assegurando a devida proporção sangue/anticoagulante. Observar que, tubos com menor volume de aspiração (pediátrico), têm menor quantidade de vácuo, portanto o sangue flui lentamente para dentro deste tubo. Em coletas com seringa e agulha, verificar se a agulha está bem adaptada à seringa para evitar a formação de espuma. Não puxar o êmbolo da seringa com muita força. Ainda em coletas com seringa, descartar a agulha, passar o sangue deslizando…

http://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/revnebio/article/view/21186 Revista Nordestina de Bilogia 23(1): 3-27 Vol. 23(1), 2014 15.X.2014 3 DIVERSIDADE E DISTRIBUIÇÃO DE ANFÍBIOS ANUROS EM MATAS DE GALERIA DO DISTRITO FEDERAL, BRASIL Allan Crema1 allan.crema@icmbio.gov.br Fábio André Curado Ferreira de Souza2 in memoriam Luiz Francisco Prezia Patelli2 luizpatelli@yahoo.com.br Rafael Monteiro Virgílio de Carvalho2 rafaelmvc@gmail.com Daniel O. Mesquita3 …