Teste Apercepção Temática T A T

do desenvolvimento cognitivo é realizada por meio dos testes de inteligência. Aqueles mais tradicionalmente utilizados são o Stanford-Binet (hoje na versão IV) e as Wechsler Intelligence Scales. No caso das escalas Wechsler, os testes diferem de acordo com a idade da criança: o WPPSI-R (ou Baby WISC) é utilizado para crianças entre três anos e sete anos e três meses e o WISC-III para crianças entre seis anos e 16 anos e 11 meses. Esses testes avaliam a inteligência através das…

psychological assessment instruments. (pp.89-134). Boston: Allyn and Bacon. • Féres-Carneiro, T. (2001). Casamento contemporâneo: Construção da identidade conjugal. In: T. Féres-Carneiro (Org.), Casamento e família: Do social à clínica. (pp.67- 80). Rio de Janeiro: NAU. • Gomes, I.C. (1998). O sintoma da criança e a dinâmica do casal. São Paulo: Escuta. • Jablonski, B. (2001). Atitudes frente a crise do casamento. In: T. Féres-Carneiro (Org.), Casamento e família: Do social à…

Carlos Rogério Peressim, Flávia Volta e Amanda Bergamo de Oliveira. Revisor: Viviane Akemi Uemura / Alla Lettera Serviços Editoriais T exto de apresentação do material: As apostilas específicas da Educa Psico abordam os conteúdos de Psicologia publicados no edital para o qual o material foi elaborado. A elaboração tem como base os conteúdos das apostilas temáticas da Educa Psico. Estes conteúdos são revisados por especialistas de cada área buscando a máxima adequação ao que é…

compulsivo. Os demais serão resumidamente apresentados a seguir. Wallach e Lowenkopf (1986) avaliaram cinco mulheres com BN, com idades entre 21 a 46 anos, por meio do Minnesota Multiphasic Personality Inventory (MMPI), Método de Rorschach e Teste de Apercepção Temática (TAT). Apesar de ser observada uma tendência a evitar relacionamentos mais profundos e dificuldade na contenção dos impulsos, os resultados indicam que os protocolos foram mais marcados pela heterogeneidade do que pela…

Semi-interquartílica 4.3.Desvio Médio 4.4.Variância 4.5.Desvio Padrão 5 Medidas de Assimetria e Curtose 6 .Introdução à Probabilidade 6.1. Experiência Aleatória e Espaço Amostral 6.2. Regras Básicas de Probabilidade 7 .Distribuição Normal 8 .Teste qui-quadrado e t de Student 9 .Software Epiinfo 9.1. Criação do questionário 9.2. Inserção dos dados 9.3. Análise dos dados Bibliografia 1 Básica VIEIRA, S. Introdução à Bioestatística. 4ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2008. 345p. SOUNIS,…

Testes psicológicos e técnicas projetivas: uma integração para um desenvolvimento da interação interpretativa indivíduo-psicólogo.* Nilton Soares FormigaI; Ivana MelloII Centro Universitário de João Pessoa - Unipê Ao discutir sobre a importância dos testes em psicologia, sempre tendemos a cair no imenso e quase inacabável debate no que diz respeito a objetividade e subjetividade. Por um lado, considera-se que os testes psicológicos (a psicometria) são objetivos, facilita uma…

demonstrativo dos laboratórios................................................. 92 9.3. Serviço de Psicologia Aplicada................................................................... 93 Previsão de custos para constituição do acervo bibliográfico 97 Testes Psicrométricos e Projetivos 97 X. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.............................................................. 107 ANEXOS I, II, III, IV, V, VI, VI, VII 108- 166 4 I. INTRODUÇÃO A Universidade Federal de…

situações cotidianas que lhe são propostas. A expressão da afetividade e dos sentimentos ocorre durante todo o processo lúdico, seja na relação com o psicólogo, seja nas situações de frustração frente à realização de alguma atividade. No grafismo e nos testes expressivos tem-se a oportunidade de observar a representação gráfica da criança. Quase F toda criança gosta de desenhar. Quando ela brinca, quando ela desenha ou pinta, o terapeuta vai observando o seu grafismo. Pode-se observar…

liberdade total à fantasia do individuo, só são dadas instruções breves e gerais. Pela mesma razão, os estímulos de testes normalmente são vagos ou ambíguos. A hipótese subjacente é a maneira como o individuo percebe e interpreta o material de teste ou “estrutura”, a situação ira refletir aspectos fundamentais de seu funcionamento psicológico. Em outras palavras, espera-se que os materiais de testes sirvam como uma espécie de tela, na qual os respondentes “projetam” seus processos de…

2014 AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA E PRÁTICAS INTEGRATIVAS III CRONOGRAMA AULAS: TURMA: 5ºH- PIN - Prof. Solange Terça-feira (NOTURNO) Obs: as aulas 2 à 9 devem ser acompanhadas dos textos e obras indicados, além dos manuais dos testes. CRONOGRAMA DAS SUPERVISÕES: TURMA: 5ºH- PIN (NOTURNO) Observação: O último dia de controle da frequência no laboratório de avaliação psicológico para apuração de notas será para alunos de segunda-feira dia 13/05 e para sábado será 10/05