Tese Mestrado Educação

O tema da homofobia em dissertações e teses The subject of homophobia in dissertations and theses Paulo César Possamai* Anderson da Cruz Nunes** Resumo: O presente artigo tem como objetivo um breve levantamento sobre o tema da homofobia em dissertações e teses. A pesquisa tem os recortes temporal, que abrange os anos de 2005 a 2010 e o geográfico, que contempla o que foi produzido nas universidades do Sul e Sudeste do Brasil. Além disso, este trabalho traça um paralelo entre os…

Divisão de Ensino de Química da Sociedade Brasileira de Química (ED/SBQ) Instituto de Química da Universidade de Brasília (IQ/UnB) Formação de Professores Teses e Dissertações sobre o Ensino de Química no Brasil: análises preliminares Jose R. Matiello1 (IC)*, Paulo S. Bretones2 (PQ) e-mail: g272167@polvo.ufscar.br 1. 2. Departamento de Química. Departamento de Metodologia de Ensino. Universidade Federal de São Carlos – UFSCar. Rodovia Washington Luís, km 235 - SP-310 –…

realizado a partir da identificação e análise dos resumos das dissertações e teses disponíveis no Banco de Teses da Capes. Durante o período investigado foram identificados 63 trabalhos acadêmicos (52 dissertações de Mestrado e 11 teses de Doutorado) sobre Percepção Ambiental desenvolvidos pelos PPG em Ciências Biológicas e Ciências Humanas. A Região brasileira que apresenta o maior número de dissertações e teses sobre Percepção Ambiental é a Região Sudeste. Verifica-se que as…

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Pós-Graduação em Educação / Currículo Roteiro básico para elaboração de Projetos de Pesquisa de Mestrado ou Doutorado Apresentação Trata-se de um roteiro sucinto para orientar o candidato ao Mestrado ou Doutorado na preparação de seu Projeto de Pesquisa. Esse Projeto de Pesquisa é condição indispensável para o processo de seleção, mas poderá vir a ser aprimorado e reformulado até o final do primeiro semestre do Curso. Estrutura do Projeto

o interesse pela aquisição de linguagem e pelo bilinguismo. Fale um pouco sobre como esses temas se desenvolveram nos últimos anos e para onde estão caminhando hoje. Ronice Quadros – Quando atuava como professora de crianças surdas na educação infantil e na educação básica, eu não compreendia porque aquelas crianças estavam tendo problemas com a linguagem. Em 1990, eu iniciei um projeto de estudos com os professores da Escola Municipal Helen Keller sobre pesquisas que abordavam a…

1 PÓS-GRADUAÇÃO “STRICTU SENSU” MESTRADO EM POLÍTICAS PÚBLICAS COM ÊNFASE EM SAÚDE CNPJ 15.708.483/0001-50 SITE: www.alphasistemaseducacionais.com fones: 87970138/ 99999887/ 89311625 2 SUMÁRIO 1. Apresentação .....................................................................................................3 2. Justificativa ........................................................................................................3 3. Nossa Visão ...............................

Paula Araújo1 RESUMO Este artigo é um estudo do Estado do Conhecimento sobre a implementação de práticas restaurativas na resolução de conflitos e prevenção à violência nas escolas brasileiras. Ele foi feito a partir de uma análise de conteúdo das teses e dissertações defendidas entre 2009 e 2011 nos Programas de Pós-Graduação e visa esclarecer as perspectivas sob as quais o assunto vem sendo estudado, comunicar os principais resultados dessas pesquisas e analisá-las com o intuito de…

qualidade dos resultados do seu trabalho. Numa sociedade que atribui valores desiguais aos conteúdos escolares, de tal forma que os conhecimentos dos campos de língua portuguesa, matemática, ciências, história e geografia têm primazia, enquanto educação física e arte - incluindo aí artes plásticas, música, teatro e dança - ficam em segundo plano, não há grande incentivo para os fazeres e saberes da arte na escola, espaço este que reproduz representações historicamente constituídas na…

Universidade de São Paulo Instituto de Psicologia Programa de Pós-Graduação em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano ADAIL VICTORINO CASTILHO 1993 Mestrado BENCHAYA, Rachel. Percepção do estágio supervisionado em Psicologia Escolar: relatos de estagiários e supervisores. 1993. 140 f. Dissertação (Mestrado em Psicologia Escolar) Universidade de São Paulo, São Paulo. Resumo: Descreve e analisa a estrutura e o funcionamento do estágio supervisionado em Psicologia…

EDUCAÇÃO SEXUAL: PROBLEMAS DE CONCEITUAÇÃO E TERMINOLOGIAS BÁSICAS ADOTADAS NA PRODUÇÃO ACADÊMICO-CIENTíFICA BRASILEIRA MARY NEIDE DAMICO FIGUEIRÓ * FIGUEIRÓ, M.N.D. Educação sexual : Problemas de conceituação e terminologias básicas adotadas na produção acadêmico-científica brasileira. Semina: Ci. Sociais/Humanas, v. 17, n. 3, p. 286-293, set. 1996. RESUMO: Com o objetivo de elaborar o estado do conhecimento da produção acadêmico-científica da Educação Sexual no Brasil, do…