Tese Mestrado A Indisciplina Na Escola

HISTÓRIA, DIREITO E SERVIÇO SOCIAL ANA PAULA NOGUEIRA DA SILVA SANTOS A “SINFONIA” DA EDUCAÇÃO – NOVAS PERSPECTIVAS PARA ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL DE SERVIÇO SOCIAL NA ESCOLA FRANCA 2008 ANA PAULA NOGUEIRA DA SILVA SANTOS A “SINFONIA” DA EDUCAÇÃO: NOVAS PERSPECTIVAS PARA ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL DE SERVIÇO SOCIAL NA ESCOLA Dissertação apresentada à Faculdade de História, Direito e Serviço Social, da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, para obtenção…

Psicólogo Escolar face à Problemática do Bullying em Contexto Escolar Estudo nas escolas públicas Orientadora: Catarina Cardoso Universidade Jean Piaget de Cabo Verde Campus Universitário da Cidade da Praia Caixa Postal 775, Palmarejo Grande Cidade da Praia, Santiago Cabo Verde 31.8.11 Carlos António Ribeiro Monteiro A Actuação do Psicólogo Escolar face à Problemática do Bullying em Contexto Escolar Estudo nas escolas públicas Orientadora: Catarina Cardoso Universidade Jean…

concentração: Engenharia de Produção SÃO PAULO 2010 Machado, Jayme de Aranha O PCP como fator estratégico de competitividade em uma ferramentaria de precisão / Jayme de Aranha Machado – São Paulo, 2010. 108 f.:il. color. Dissertação (mestrado) – Apresentada ao Instituto de Ciências Exatas e Tecnologia da Universidade Paulista, São Paulo, 2010. Área de Concentração: Engenharia de Produção “Orientação: Prof. Dr. José Benedito Sacomano” 1. Prazo. 2. Qualidade. 3.…

................................................15 MONOGRAFIA ..................................................................................16 DISSERTAÇÃO ...................................................................................16 TESE .....................................................................................................16 TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) ........................................17 RELATÓRIO ...................................................

entender de que forma a afetividade se relaciona com a educação. Para Ranghetti (1999, p. 84), “é o pigmento que resulta das interações entre os sujeitos, propiciando o brilho, a intensidade e a aproximação nas relações que se estabelece”. Na escola vive-se o encontro, o diálogo, acredita-se na capacidade do aluno, fazendo com que ele perceba-se um sujeito capaz e atuante impregnado de afetividade. Ela aparece nas nuances das diferentes formas de comunicação: no gesto, no olhar,…

JOSÉ RENATO CARNEIRO A CONSTITUIÇÃO E A ATUAÇÃO DE GRUPOS, TRIBOS, GANGUES E GALERAS NO ENTORNO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO MÉDIO: uma coexistência possível? ARARAQUARA – 2006 2 JOSÉ RENATO CARNEIRO A CONSTITUIÇÃO E A ATUAÇÃO DE GRUPOS, TRIBOS, GANGUES E GALERAS NO ENTORNO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO MÉDIO: uma coexistência possível? Dissertação de Mestrado UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA – UNESP – Faculdade de Ciências e Letras CAMPUS DE ARARAQUARA …

2011 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS Pós-Graduação em Educação Matemática Mestrado Profissional em Educação Matemática Élida Tamara Prata de Oliveira Praça UMA REFLEXÃO ACERCA DA INCLUSÃO DE ALUNO AUTISTA NO ENSINO REGULAR Orientadora: Profa Dra Regina Coeli Moraes Kopke Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Mestrado Profissional em Educação Matemática, como parte dos requisitos para obtenção do título de Mestre em…

que constituem a estrutura educacional, seja do ponto de vista da instituição, do aluno, do professor e da família. Propõe, ainda, demonstrar o abismo existente entre as escolas públicas e privadas e a relação do adolescente com a escola focando a desigualdade social e a banalização da violência. Palavras-chave: Escola; Educação; Exclusão; Desigualdade Social; Violência; Aprendizagem; Relações Humanas. Abstract: This paper presents an analysis of the documentary directed…

multinacionais e latifundiários – que eram contrários à permanência do presidente João Goulart no poder. No Rio de Janeiro, o IPES chegou a contar, em 1963, com quinhentos associados. “O Estado-Maior do IPES consolidava duas vertentes fundamentais: oficiais da Escola Superior de Guerra que desejavam um Estado centralizado, forte e modernizador; e empresários que defendiam, em escritórios de consultoria e associações de classe, uma ordem econômica favorável à abertura ao capital…

aprendizagem da matemática em uma classe de eja (Educação de Jovens e Adultos) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 Aula 8 - Construindo relações de Ensino/ Aprendizagem na escola infantil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 Aula 9 - Os processos de Ensino/Aprendizagem e os alunos portadores de necessidades especiais. . . . . . . . . . . 67 Referências. . . . . . . . . . . . . . . . .…