Teorias Racistas Fracasso Escolar

outro campo, pois estaremos lidando com valores sociais muito arraigados e fundamentais. Alguns autores vêm mostrando como discursos homofóbicos, misóginos ou sexistas e racistas estão profundamente articulados. Um dos exemplos mais interessantes diz respeito ao modo pelo qual, na Alemanha nazista, a ascensão do discurso racista afetou não apenas as mulheres judias ou ciganas, consideradas racialmente inferiores. Como se tratava de “proteger” a chamada raça ariana, considerada superior às demais

sociais. É na esfera das relações sociais que a questão racial ganha amplitude, na forma como a população negra acessa a riqueza socialmente produzida, ao estabelecer relações afetivas, no acesso e permanência no mercado de trabalho, na invisibilidade escolar. Enfim, é na vida cotidiana que a diversidade racial ganha contornos de desigualdade social. Por sua vez, o conceito de etnia refere-se a indivíduos que compartilham uma herança social e cultural transmitida de geração em geração.…

corpo de professores para a inserção da lei 10.639/03 no currículo escolar. 21 3.3.3 O processo de formação continuada de professores para a educação das relações étnico-raciais. 23 4. MATERIAL E MÉTODO 24 5. RESULTADO E DISCUSSÃO 25 5.1 As dificuldades no desenvolvimento da lei 10639/03 na escola. 25 5.2 O entendimento do corpo de professores para a inserção da lei 10.639/03 no currículo escolar. 26 5.3 O processo de formação continuada de professores para

excesso, Ao Mestre com Carinho, filme que marcou época, é o mais conhecido e cultuado filme do gênero. No meio dos anos 60, um professor negro (Sidney Poitier) inicia na carreira lecionando para uma turma de adolescentes pobres e rebeldes — e por vezes racistas — numa escola pública da periferia de Londres. A classe, liderada por Denham (Christian Roberts), Pamela (Judy Geeson) e Barbara (Lulu, que também canta a canção título), estão determinados a destruir Thackeray como fizeram com…

mude!”. Saímos dos grupos de estudos e dos centros acadêmicos e procuramos entrar no plano pragmático, que na realidade fica sempre, mas sempre mesmo, ao serviço do sistema. Surgem assim “novos” planos salvadores dos adolescentes, dos de “rua”, dos escolares, dos trabalhadores e dos sem-teto. São os mesmos e os adolescentes, por expe- Adolescência e Violência 51 riência de gerações já sabem disso e não acreditam e reagem contra a violência dessa gozação com a violência de suas…

discriminação, preconceito e racismo O racismo e a discriminação contra os negros tiveram sua origem na necessidade de mão de obra farta para a exploração do mundo novo. A escravidão dos povos africanos no Brasil iniciou durante o Período Colonial. Com o fracasso dos conquistadores europeus em escravizar os povos indígenas, que habitavam o Brasil, iniciou-se a escravidão de algumas pessoas em benefício da riqueza de outras, por meio do expansionismo marítimo que facilitou o tráfico…

“SANTO ANDRÉ” Jorge Angelo Fiaschi Kalena Beatriz Queiroz Carneiro Luana Ferreira Silva DIVERSIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR Santo André 2012 UNIESP IESA-INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR “SANTO ANDRÉ” Jorge Angelo Fiaschi Kalena Beatriz Queiroz Carneiro Luana Ferreira Silva Mara Iglaé Hoffmann Tâmini Roberta Friguetto Vivian Nogueira Ramos DIVERSIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto de Ensino Superior de “Santo André” IESA -…

nos dias de hoje, acrescentar à (já complexa) relação entre as famílias e a instituição escolar um aspecto novo e até aqui ignorado, a saber, o problema da definição do (melhor) estabelecimento escolar para o filho. Para os pais das gerações passadas, tal decisão individual não se colocava — pelo menos desse modo maciço e com semelhante intensidade — porque uma organização mais simples das redes escolares (com maior homogeneidade entre os estabelecimentos) afastava a necessidade…

sua obra à tese da reforma necessária da sociedade corrompida. Propunha uma vida familiar simples; no plano político, uma sociedade baseada na justiça, igualdade e soberania do povo, como mostra em seu texto mais famoso, O Contrato Social. Sua teoria da vontade geral, referida ao povo, foi fundamental na Revolução Francesa e inspirou Robespierre e outros líderes. Diderot organizou a Enciclopédia, publicada entre 1751 e 1772, com ajuda do matemático d’ Alembert e da maioria dos pensadores e

produção foi extremamente rica e nós tivemos várias elaborações e vários trabalhos que nos deram, embora tivéssemos objetivos comuns todos voltados para o desenvolvimento de uma proposta mais progressista de trabalho, essa busca de articulação de teoria e prática que era uma questão muito forte, e essa prática focalizando mesmo a prática social do sujeito Eu acho que a produção nessa época foi muito fecunda, ela se ampliou bastante, nós tivemos grupos significativos que trabalharam…