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ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 1ª Série Teorias da Administração A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Daniele Amstalden Libardi Faculdade Anhanguera de Piracicaba Administração – 2ª Série - Teorias da Administração Pág. 2 de 8 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste…

SUPERVISIONADAS ADM E CCO 2ª Série Teorias da Administração A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos…

ATIVIDADES PRATICAS SUPERVISIONADAS Administracao 2a Serie Teorias da Administracao A atividade pratica supervisionada (ATPS) e um procedimento metodologico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: „Ï Favorecer a aprendizagem. „Ï Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. „Ï Promover o estudo, a convivencia e o trabalho em grupo. „Ï Desenvolver os estudos…

Passo 2 (Equipe) Analisar o comportamento dos funcionários da Q Pão de acordo com o descrito no Desafio e fazer sugestões ao Sr. Bread para melhorar o relacionamento entre ele e os funcionários, tal como entre os funcionários e os clientes, tendo como base o capítulo 7 do PLT da disciplina. 1. Exemplificar ao Sr. Bread como ele pode usar as “Oito Habilidades Gerenciais”, segundo Mitzber, relatado no capítulo 7 do PLT da disciplina, para melhorar seu desempenho como…

ETAPA 4 (tempo para realização: 05 horas )  Aula-tema: Enfoque comportamental na administração. Motivação e liderança. Evolução do Processo Administrativo. Modelo de negócios e estratégia. Esta atividade é importante para que você conheça as origens e a evolução do enfoque comportamental na administração, ou seja, conhecer as características que diferenciam uma pessoa da outra para poder entender os princípios e a aplicação da motivação e da liderança; conhecer e…

Ramon Lopes Beserra RA nº: 6823490897 Thiago Jeronimo da Silva RA nº: 6894524824 Rubens Sousa da Silva RA nº: 1299529982 ATPS – TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO SÃO PAULO 2013 2 CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA Alcilene de Jesus Ribeiro de Sousa RA nº: 6497314235 André Gomes Macedo RA nº: 6814001166 Alexsander Augusto da Silva RA nº: 6661409873 Luís Filipe Barreiros RA nº: 6814001693 Ramon Lopes Beserra RA nº: 6823490897 Thiago…

Pág.4: Introdução Pág.5: Etapa 1 - Definição e ato de administrar Pág.5: Principais escolas Pág.7: Revolução industrial Pág.8: Etapa 2 - Aplicação dos princípios da escola clássica Pág.9:Estudo de tempos e métodos para eficácia na produção Pág.10: Princípios gerais da administração Pág.11: Novo organograma para a padaria “Q Pão” Pág.12: Teoria da Burocracia e princípio da hierarquia Pág.14: Etapa 3 – Personalidade dos colaboradores Pág. 15: Implantação da Gestão de Qualidade…

Etapa 3 Passo 1 Assistir o vídeo e fazer um paralelo para entender os conceitos da analogia sobre os diferentes tipos de funcionários apresentados no vídeo. Daniel Godrin - Funcionário Gato e Funcionário Cachorro. 2010 O vídeo da palestra motivacional de Daniel Godrin nos mostra dois tipos de funcionários existentes dentro de uma organização, os sem comprometimento e os comprometidos. Godrin compara os funcionários pouco comprometidos e desmotivados aos gatos, por apresentarem…

INTRODUÇÃO A administração é nada mais, nada menos que a organização de uma empresa. Nela temos as principais características essenciais que devemos usar no dia-a-dia: planejamento, organização, liderança, execução e controle. No conceito de Fayol temos a teoria clássica que aborda a estrutura da organização, já na teoria burocrática, Max Weber conceitua a hierarquia como a autoridade e formalização da empresa. A teoria estruturista vai além do burocrático, representa a parte de…

Universidade Anhanguera (UNIBAN) Curso: Administração Disciplina: Teoria da Administração - TGA Professora: Fátima ATPS – 4º ETAPA Osasco, 11 de Novembro de 2013. ALUNAS: Carolina dos Santos Silva / 2ºSemestre / RA: 6248216870. Caroline dos Santos Silva / 2ºSemestre / RA: 6248216852. Osasco, 11 de Novembro de 2013. …