Teoria Queer

mainstream management knowledge in Brazil seems not to allow a critique and that the field of strategic management lacks a hermeneutic or interpretive knowledge interest. PALAVRAS-CHAVE Administração estratégica; estudos críticos em administração; teoria crítica; interesses de conhecimento; taxonomia de Habermas. KEY WORDS Strategic management; critical management studies; critical theory; knowledge interests; Habermas’ taxonomy. © RAE- eletrônica - v. 3, n. 2, Art. 21, jul./dez. 2004…

Implicações da ação docente sobre as questões de sexualidade e gênero na escola. Revista Faced. Salvador, Universidade Federal da Bahia, nº 11, p. 189-199, jan./jun. 2007. LOURO, Guacira Lopes. Um corpo estranho: ensaios sobre a sexualidade e teoria queer. Belo Horizonte: Autêntica, 2008b. ______. Pedagogias da sexualidade. In: LOURO, Guacira Lopes (Org.). O corpo educado: pedagogias da sexualidade. Tradução de Tomaz Tadeu da Silva. 2ª ed. 3ª reimpressão. Belo Horizonte: Autêntica, 2007, p. 7-34

todos os indivíduos acerca de seus direitos e deveres em sua comunidade. A Cultura e sua relação com o Movimento LGBT A Cultura LGBT é a cultura comum e partilhada por Lésbicas, Gays, Bissexuais e Transgêneros. É por vezes também chamada de cultura queer. Ela é mais específica e característica quando nos debruçamos nas suas subculturas. Assim poderemos encontrar: Cultura Gay, Cultura Lésbica, Cultura Bissexual, Cultura Transgênero e outras. Conceito de Cultura A cultura varia de…

segundo lugar nos processos de decisão. Isto imprime no inconsciente e no consciente das meninas um limite para suas ambições (Alambert, apud Valenzuela e Gallardo, 1999, p.25). Louro (1997) afirma que os currículos, normas, procedimentos de ensino, teorias, linguagem, materiais didáticos e processos de avaliação contribuem para as diferenças de gênero nas séries iniciais. Além disso, afirma também que entre os múltiplos espaços e as muitas instâncias nas quais se pode observar a…

performativo pode, bem como, ser concebido como um meio disciplinar de normalização e controle dos corpos, ao ordená-los em um sistema binário, no qual se fazem inteligíveis e visíveis como masculinos e/ou femininos. As discussões acaloradas pela teoria queer, ao assumir 2 “[...]une visibilité incessante, une classification permanente des individus, une hiérarchisation, une qualification, l'établissement de limites, une mise en diagnostic”. Disponível em:…

processo pode ser utilizado para desconstrução das dicotomias, ao pensar nas categorias de brinquedos ditos femininos ou masculinos. Ao propor a desconstrução, Scott (I994) demonstra que o pensamento moderno é marcado por dicotomias: presença/ausência, teoria/prática, ciência/ideologia, homem/mulher, etc. "Neste 'jogo das dicotomias', os dois pólos diferem e opõem-se, marcando a superioridade do primeiro elemento" (SCOTI, 1994, p.23). É dentro desta lógica que aprendemos a pensar; a…

processo pode ser utilizado para desconstrução das dicotomias, ao pensar nas categorias de brinquedos ditos femininos ou masculinos. Ao propor a desconstrução, Scott (I994) demonstra que o pensamento moderno é marcado por dicotomias: presença/ausência, teoria/prática, ciência/ideologia, homem/mulher, etc. "Neste 'jogo das dicotomias', os dois pólos diferem e opõem-se, marcando a superioridade do primeiro elemento" (SCOTI, 1994, p.23). É dentro desta lógica que aprendemos a pensar; a…

http://www.abglt.org.br/port/leim8176.htm. Acesso em: 23 abr. 2012 LEI nº 14.170/2002 De 15 de janeiro de 2002. Estado de Minas Gerais. Disponível em: http://www.abglt.org.br/port/leiest14170.htm Acesso em: 23 abr. 2012 LOURO, Guacira Lopes. Teoria queer – uma política pós-identitária para a educação. Revista Estudos Feministas. Rio de Janeiro, v. 9, n. 002, p. 541-553. 2001. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/ref/v9n2/8639.pdf. Acesso em 24 abr.2012. MELUCCI, Alberto.…

encaixam nos modelos socialmente aceitos como corpo * Ana Carolina Gondim de A. Oliveira é mestra em Ciências Jurídicas, área de concentração em Direitos humanos, pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), docente e pesquisadora na área de teoria e história do direito, direitos humanos e gênero. ** Alba Jean B.Viana é doutoranda em Sociologia pelo Programa de Pós-graduação de Mestrado e Doutorado em Sociologia (UFPB), pesquisadora na área de sociologia do corpo e da saúde, e…

As questões do multiculturalismo e da diferença tornaram-se, nos últimos anos, centrais na teoria educacional crítica e até mesmo nas pedagogias oficiais. Mesmo que tratadas de forma marginal, como "temas transversais", essas questões são reconhecidas, inclusive pelo oficialismo, como legítimas questões de conhecimento. O que causa estranheza nessas discussões é, entretanto, a ausência de uma teoria da identidade e da diferença. Em geral, o chamado "multiculturalismo" apóia-se em um vago e