Teoria Literaria Literatura

EM PORTUGAL: DA POESIA AO ROMANCE SOUZA, José Leonardo Fernandes de. CH/Universidade Estadual da Paraíba SILVA, Eriberto Couto da. C/H/Universidade Estadual da Paraíba Resumo: A literatura portuguesa, desde seus primórdios, tem passado por diversas mudanças no que diz respeito a sua estética literária. Isso ocorreu devido aos diversos movimentos de caráter estéticos literários. Mediante a isto, o presente trabalho tem por finalidade apresentar um pouco sobre os movimentos…

produções artísticas, efervescentes nesse período da história do país. Foi nesse contexto que surgiu uma das mais importantes correntes críticas da literatura, o Formalismo Russo, que daria o pontapé inicial para os estudos modernos no campo das Letras. O formalismo russo, também conhecido por crítica formalista, foi uma influente escola de crítica literária que existiu na Rússia de 1910 até 1930. Teve como objetivo o estudo da linguagem poética. Dela fazem parte as obras de um…

Ambiente virtual de Aprendizagem- atividade de autodesenvolvimento- literatura Infantil- aula tema 03 uma Gramática da Literatura Infantil. Pedagogia 5° semestre Docente: Helen Pinto Discente: Hayanne Stephanie Lacerda de Souza Ra: 2504109337 Rondonópolis / MT Passo 02: 1. O que é o fenômeno literário e qual a sua contribuição para as produções literárias? O fenômeno literário se caracteriza por uma duplicidade intrínseca é simultaneamente abstrato…

A questão principal do texto está no uso da literatura como fonte fecunda para o historiador, que só recentemente é aceita pelos pesquisadores, Antonio Celso Ferreira faz uma breve relação dessas questões que envolvem o entendimento da fonte, qual metodologia utiliza-se, qual teoria, como verificar na obra os aspectos históricos. No primeiro momento é necessário conhecer o significado de fonte para a historiografia, desde a segunda metade do séc. XIX “quando a história tornou-se…

COSSON, Rildo. Letramento literário: teoria e prática. São Paulo: Editora Contexto, 2009. Laura Silveira Botelho∗ Como promover a leitura literária em sala de aula? Como formar alunos leitores? Como fazer com que os alunos compreendam o que leem? Por que os alunos não gostam de ler? São muitas as questões levantadas pelos professores acerca da leitura em sala de aula, já que um dos principais desafios do magistério reside justamente nas dificuldades encontradas nas aulas de…

ANHANGUERA EDUCACIONAL Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Atividade de Autodesenvolvimento 2014 ANHANGUERA EDUCACIONAL Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para avaliação da Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da tutora Melita…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 5ª Série Literatura Infantil A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ PRISE/PROSEL - 2ª ETAPA-2016 DISCIPLINA – LITERATURA COMPETÊNCIA 1. EIXO TEMÁTICO: A arte literária como expressão subjetiva e cultural HABILIDADE Recuperar, pelo estudo do texto literário, o imaginário coletivo das épocas históricas. 2. Valorizar a dimensão estética da obra literária. 3. Estabelecer relações de caráter interativo entre a literatura, a cultura e a realidade social. 4. Entender o texto literário da sua e de outras épocas como reflexão…

Resenha “o que é Literatura?”, de Marisa Lajolo Resenhado por Carolina Higino da Costa O que é literatura, de 1982, é um livro introdutório pertencente à Coleção Primeiros Passos, da editora Brasiliense, escrito por Marisa Lajolo que busca em sua extensão definir o conceito de Litetatura. Utilizando uma linguagem simples interagindo com o leitor a autora discute sobre o tema apresentando diversos fatores que poderão servir para criar o conceito ou apenas integrar o leitor ao…

Literatura como sistema Relendo o texto pude entender que a literatura propriamente dita, ela consiste em um sistema de obras ligadas por denominadores comuns. Por um lado temos elementos internos, que concorrem para unir as obras: Língua, temas e imagens partilhadas. Por outro lado temos elementos externos, decisivos para essa união: 1) Conjunto de produtores mais ou menos consciente de seu papel; 2) Conjunto de receptores; 3) Mecanismo transmissor; Esses são elementos da…